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回民小学推五本藏头诗集课程将推广(图)
 
慧聪网   2005年4月13日9时23分   信息来源:新华网    

  本报日前发表《藏头诗基地进小学》的报道,引起了社会的广泛关注。昨日校方透露,本学期的试点结束以后,该课程将在高年级全面普及。

“民族和睦”写成藏头诗

“民心所向现代化,族族生辉共繁荣,和衷共济齐努力,睦邻友好映日红。”昨天下午,在崇文区回民小学的五年级一班的课堂上,一名学生正大声朗读着自己刚写完的一首藏头诗,这首诗每句的第一个字连起来,就是“民族和睦”四个字。

记者了解到,这次以“民族和睦”为主题的藏头诗写作,每个学生都有“新作”问世,刘正岩等4名同学因为首次尝试写“藏颈诗”,受到老师表扬。

    38名同学写成5本诗集

校长周秀兰介绍说,他们学校从去年10月开始,试点将藏头诗作为校本课程。“到目前为止,试点班级的38名同学共写出了260多首藏头诗,我们根据主题将它们编成了5本藏头诗诗集,分别是《我爱崇文》《喜迎奥运礼遇嘉宾》《夸夸我所敬佩的人》《新闻晚报》《闪老师教我学写藏头诗——迎奥运篇》。”她还介绍说,班里写得最多的一个学生写了15首作品,是班里的“藏头诗”状元。

周校长介绍,现在学生的学诗热情特别高,通过学习,他们在行为举止上都提高了一个层次,更懂礼貌了,学习更加自觉。她透露,因为这门课程的效果特别好,他们计划在下个学期在全校的四、五、六年级普及。

对此,崇文区教委副主任杨志诚表示,目前崇文区的很多小学都设立了诗文诵读等多种校本课程,藏头诗是其中非常成功的一个。他表示,崇文区已经计划在全区推广这门课程。

学生和家长交口称赞

学习过这门课程的梁超同学对记者说,“学这门课之前我是个‘普通人’,但后来写的诗都上了报纸,所以现在成了‘诗人’了!”他表示,自己的语文成绩也有了很大进步。刘正岩同学说,学这门课之前,他父母都不知道藏头诗是什么,通过他指导以后,他父母也产生了很大兴趣,三个人经常一起写诗,其乐融融。

校长周秀兰介绍说,上学期末他们曾经开了一次家长会,班主任给家长们介绍了藏头诗的情况,并且让孩子现场诵读了自己写的十几首诗。“我们也有过问卷调查,家长和学生都很欢迎这门课程。”(张守刚)

 

 
 
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