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华文科教HWFM-2001III校园数字广播系统
2005年4月26日 11:2  来源:华文科教  

    华文科教HWFM-2001III校园数字语音系统(第三代智能广播系统)不仅仅是一套先进的、智能化的广播系统。更是一套高性能、高保真的考试系统和语音教学系统以及声音监听对讲系统。

    随着中国与世界的接轨,特别是在加入WTO以后,外语交际越来越重要,听力成了外语考试的一个重要组成部分。传统的听力考试通过考场放置录音机或者传统的广播系统来实现。通过各考场的录音机播音无法实现同步播放,在时间的把握上易引起对学生的不公平,音质不均匀,效果不理想、性能不稳定等弊病也是无法避免的;通过传统的广播,同样存在效果、可靠性的问题,而这些都会影响到学生的成绩,也直接影响到学校的升学率。为了解决这一重大问题,很多省市都对听力考试提出了很高的要求,如湖南省考试院就对作为高考考点的有关学校听力考试系统作出了详细的要求。而像湖北、江苏、河南、江西、安徽等省也都开始实行了听力积分制。对听力设备的要求大致如下:

    语言清晰度高,音质饱满、坚实有力,音量均衡分布,为每个学生提供一致的听力效果; 

    同时性:所有考生必须能同时开始收听、同时结束,尽量做到公平; 

    系统可靠性要求极高、线路必须简单化; 

    备份电源,即使停电,也能正常工作; 

    备份系统。 

    华文科教的这套系统不仅能够完全满足以上的各项要求,同时还可以实现几路不同声音传播,教师在教室内只要通过一个遥控器就可全方位进行控制,实现全部功能,方便灵活,且操作者不受位置限制,更重要的是还有华文科教独特设计的音频回传功能,可使学校管理者能够方便地了解课堂教学的内容,监听任意教室的环境声音,可以与教师之间进行实时地对讲,随时了解现场的情况。 

    然而,要想有好的听力成绩,就要有好的听力训练,也就需要好的听力教学设备。而目前的外语教学设备已经很难满足越来越频繁的外语教学需要和对教学品质的要求了。现在的外语教学设备的使用一般采取两种方式:一是通过集中式的语音教室,这种方式最大的问题是语音室的数量有限,每个班必须轮流上课,投资大。为此很多学校采取了另外一种方式:每个班备一台录音机,但是这样做以后又造成了更多的问题:其一,录音机如果不采用数字式的卡座,其效果将不好,直接影响学习的质量,但数字式卡座机的价格又太高;其二,一般录音机的操作效率太低,使用麻烦,导致教学的效率降低;其三,管理麻烦;其四,由于录音机的种类、质量很难保证相同,易引起对学生的不公平。同时,考试所需要制作的磁带和备用磁带量比较大。

    现在华文科教的HWFM-2001III校园数字语音系统(第三代智能广播系统)不仅能解决上面的所有问题,同时它更强大的功能在于:只要有了一套这样的系统,就可以说每个教室都变成了一个独立的语音室,所有的教室可以同时上课,互不影响,而且磁带的各种操作通过遥控器可以全方位的灵活操作,同时通过数码显示可以很迅速准确地找带定位,音量调节等各种操作皆可通过一个遥控器快捷方便地完成。

  正因为考试的需要--众所周知,在考试的时候是不能有任何一个教室的设备出现问题的,这将会影响到整个考试的效果,学生和家长也会有很大意见,甚至有可能造成官司之类的不好影响,这样对学校的声誉会有极大的损害,这就对该系统的性能稳定性提出了更严格的要求,为此,在华文科教的这套系统中创新地加入了增强整体性能和可靠性的技术和功能:

    独特的智能保护和自诊断功能:

    a、 终端功放具有自动保护功能,可避免重要元器件的损坏;
    b、 终端可自动检制到功放故障,并将自身机号与故障信息传给总控微机,使维护人员不用

    即可发现故障终端;

    c、 终端监听信号源可选择线路信号、功放输出与环境声音,维护人员根据对不同回传信号源的监听,可快速判断故障部位。 

    完善的掉电保护与状态恢复技术:

    a、 系统的分区设置、终端设置等系统数据具有掉电保护功能,采用先进的FLASH存储技术,在掉电情况下可保存10年不丢失;

    b、 音源音量与终端音量在掉电后再次上电时,可自动恢复掉电前的值,不需要重新调节。 
采用音频传输降噪技术与高品质的音频屏蔽线,有效的保证了音质,加强了抗干扰性; 

    整套系统可选择性地配备不间断后备电源,在停电的情况下,可维持系统继续工作2小时。
 
    可以说只要拥有了此套系统,您就拥有了性能稳定,功能强大的高性能、高保真的听力考试系统、语音教学系统、声音监听对讲系统和校园广播系统等多套整合的系统。

 

 
 [关键词]:华文科教 广播系统 校园广播  发表评论    【推荐】 【打印