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校办企业经营不佳:员工学历高研发力低
 
慧聪网   2005年5月9日10时36分   信息来源:新华网    

  中关村科技园区管委会和北京大学网络经济研究中心联合进行的“中关村科技园区校办企业的现状与问题研究”调查报告近日发布。  

  课题组对中关村科技园区内隶属大专院校的120家企业,以及隶属中科院科研院所、其他部委科研院所、地方科研院所的427家企业进行了调查分析。调查报告显示,中关村科技园区内的校办企业主要存在以下问题: 

  第一,校办企业资产规模较大,无形资产多。校办企业平均资产已经超过1.8亿元,而科研院所所辖企业刚过6000万元,其他企业平均资产不到5000万元。 

  这显示出校办企业的资金实力雄厚,但需要指出的是,其充沛的资金并没有得到有效利用。而校办企业的无形资产平均水平略高于其他企业,从一个侧面反映了校办企业中知识资本的地位。 

  第二,校办企业人员教育程度高。校办企业博士以上学历人员占2.88%,高出其他企业1.5个百分点以上;硕士学历占10.73%,高出其他企业4个百分点以上,体现出校办企业在人力资源上的显著优势。这一数字反映了校办企业与高校的密切人事联系。 

  第三,校办企业经营效益不佳。校办企业的主营业务收入略低于科研院所企业,平均经营利润比其他企业低将近一半,上缴税收也明显偏低,出口水平不到其他企业平均水平的1/6。与其资产规模相比,更说明校办企业在经营绩效上亟待改善。 

  第四,科技研发水平不高。这点似乎有一些出人意料。校办企业的科技活动支出和专利授权数均不突出,而技术收入和新产品收入平均水平均低于科研院所企业。 

  这些数据与校办企业的高科技含量形象似乎有所背离。科技活动支出和专利水平低的一个可能解释是,由于与学校的联系,校办企业的很多研发投入和成果都计入学校而不是企业统计的范畴。 

  调查报告在分析造成校办企业经营效益不佳的原因时说,中国的很多校办企业尽管经过数次改革,依然与学校有着难以割断的联系,对于大多数校办企业而言,学校仍有绝对的控制力。在这样的制度背景下,校办企业能否适应激烈的市场竞争,是否能实现持续健康的成长,许多人都存在疑问。 

  相关负责人表示,调查报告希望通过定量分析更清晰地展现中关村科技园区校办企业的现状与问题,更好地引导校办企业良性发展,同时也有助于中国校办企业进一步改革的实行。 

 

 
作者:李健 
 
 
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