慧聪网首页 > 教育行业 > 教育信息化
如何利用教育信息化实现学生可持续发展
 
慧聪网   2005年7月21日11时48分   信息来源:科技导报    

  教育信息化是21世纪教育发展的制高点,实现教育信息化,可在更广阔的范围内推动学生的可持续发展。 

  1.教育信息化促进学生良好思想品德的形成 

  传统的思想品德课和思想教育活动所阐述的思想观点、道德规范都比较抽象,而信息化教育可运用形式多样的资源进行思想品德教育,如教师多媒体展示,学生自己搜索、筛选,进行网上、课堂交流讨论等形式,均改变了传统的“说教模式”,把抽象的道理化为学生可感可知的真人真事,再通过这些生动形象的感化,促进学生思想素质的提高,为学生真正成为全面发展的新世纪人才奠定基础。另一方面,由于教育信息化为教育提供了多元化的信息渠道,学生获取必要知识所需的时间大为缩短,教师有了更多的时间和精力去关注学生的个性、品格的培养,指导学生养成高尚的情操,增强学生适应社会和服务社会的能力。 

  2.教育信息化激发和调动学生学习的兴趣和积极性 

  教育信息化已引起教学手段的深刻变革,改变了传统教育一支粉笔、一块黑板的模式。由于电子计算机、电视机、无线电广播、卫星通讯等现代教学手段的应用,超越了教学的时空限制,充分调动了学生视觉、听觉、触觉等感官作用。特别是教学内容的多样性、新颖性、艺术性、趣味性和教学方法的灵活多变,最大限度地调动了学生学习的兴趣,使学生能主动、积极地参与学习。 

  3.教育信息化对学生智力发展、能力培养有重要作用 

  教育信息化以及现代信息技术的运用,能够化小为大或化大为小、化静为动或化动为静,从而增强观察对象的可见度和清晰度,突出观察对象的重点和本质,提高学生的观察效率。由于现代信息技术能在较短的时间内向学生提供丰富的感性材料,这使得学生不仅思维特别活跃,思路格外开阔,而且凭借感性材料从形象思维向抽象思维的过渡也更加迅速。现代信息技术还可以对复杂事物或现象进行分析、综合,对容易混淆的事物或现象进行比较、鉴别,使学生能快速地通过思维活动形成概念,并从中学到正确的思维方法。 

 

 
作者:耒阳师范学校 张霞 
 
 
评论    【推荐】 【打印】 【论坛
 
 
[热门关键词]:信息化 学生 教学水平 
特别推荐:
·[11月28日更新]休闲免费电影下载
·“陪读”现象严重令中国家庭不堪重负
更多精彩:
·神码携东芝投影机中标四川千万大单
·治理乱收费 成都试行教育收费银行代收
  图说教育                                  更多
大学生,求职
笔记本,电影
愤青,名人
摄影,国家地理
大学生找工作之《天下无贼》版
决战2005笔记本 年度最卖座六大影片
前沿人物盘点:中国愤青八大代表人物
国家地理杂志经典摄影作品欣赏
 相关文章 更多 
·北京力推信息化 各方均需诠释数字概念  (7.20 15:21)
·高安:“四轮驱动”高中信息化发展  (7.20 14:37)
·浅谈教育信息化的“淡化”与“淡忘”  (7.20 14:11)
·英特尔助力江西省信息化推动现代化  (7.20 14:5)
·中国在信息化建设IT投入方面累计万亿  (7.19 13:37)
·呼市教育城域网开通 信息化驶入快车道  (7.19 11:25)
·教育信息化建设 关键在于引领和落实  (7.19 10:55)
·我国将投资40亿元建设农村教育信息化  (7.19 10:52)
·政企共创“数字广东” 推进信息化建设  (7.18 11:31)
·静宁教育信息化建设取得实质性进展  (7.18 11:3)
 我来评两句〖查看最新评论〗 
请您注意:
·遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
·承担一切因您的行为而导致的法律责任
·本网留言板管理人员有权删除其管辖留言内容
·您在本网的留言,本网有权在网站内转载或引用
·参与本留言即表明您已经阅读并接受上述条款
昵称:匿名
 
分类广告  
产品交易市场
·求购港湾交换机
·求购SONY等离子机顶盒
·求购微量呼吸检压仪
·图书馆安防监控系统询价
·医药技校实训设备招标
·阜新29所学校炊具询价
·湖南商学院教学设备招标
热点专题
·日系CCD问题事件追踪
·校校通:信息化主干线
·看神六关注航天后备人才
·国产投影机品牌突出重围
·谈笔记本校园发展方向
·《教育考试法》何去何从
·宝德服务器部署教育行业
行业书店