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英语电子学习机行业标准模糊 急需洗牌
2005年12月6日 12:1  来源:慧聪网教育行业频道  作者:王博  

  11月综述

  目前,我国ELP(e-learningproducts,英语电子学习产品)市场的形势,可以用“一半是火焰,一半是海水”来形容。一方面,我国目前拥有近3亿的英语学习者,而且以每年2000万人的速度迅速增长,由此带来的ELP市场潜力将不低于100亿元;而另一方面,则是整个行业OEM现象严重,关于“英语电子学习产品是否是高科技产品?”、“其技术含量体现在哪里?”等种种问题一直受到消费者和媒体的关注。

  品牌风暴遭遇市场质疑 

  学习机产业目前尚处于市场启动阶段,为抢食最大的一块“学习产业蛋糕”,厂家不遗余力的宣传,相互之间的明争暗斗,媒体的推波助澜,使得市场浮躁而无序,制定行业标准被教育部提到了日程上。  

  由于诸多问题的困扰,市场距离真正成熟尚需时间,两种不同的声音让数码学习机市场遭遇效果与价值的双重考验:一边是“前景无限”、“百亿蛋糕”,一边是“虚假繁荣”、“盲目跟风”。备受争议的数码学习机,到底会成为厂商、经销商们眼中充满利润的诱人“馅饼”,还是会引人陷入困境的糟糕“陷阱”?  

  现在在数码学习机市场,大致存在着三大阵营,一类是好记星、E百分这些半路出家,以广告攻势取胜的非常手段型企业;一类以步步高、文曲星为代表,在复读机、学习机行业经验丰富,在市场也是稳扎稳打;再有便是IT厂商,由MP3领域杀入数码学习机市场,代表厂商是华旗资讯、DEC中恒等。不难看出,这三大阵营的优势可谓各不相同。概而言之,各大阵营都有自己的壁垒,像好记星等厂商的营销功夫一流,善于创造市场热销的概念;文曲星等企业则拥有渠道壁垒,其在书店、大商场销售渠道根深蒂固,其他企业很难进入;而IT厂商则是高扬技术创新的大旗,不断给这一产品注入更多的技术含量。 

  但从整个市场来看,这样的壁垒又显得那么无足轻重。在这刚刚兴起不到两年的市场中,如今却竞相涌入了超过200个数码学习机品牌,整个市场的门槛太低,成为行业非常致命的缺陷,而所谓的保护性壁垒往往成为各个厂商不思进取的最大理由,这不能不说是一个遗憾。

  学习机行业标准有望于明年出台

  业界千呼万唤的数码学习机行业标准有望于明年下半年揭开“面纱”,该标准将在有力清理市场杂牌军的同时,积极发挥出引导行业良性发展的作用。

  为填补数码学习机内容标准的空白,使学习机走出内容无人监管的尴尬,新标准除了从功能、性能方面对学习机进行规定以外,更重要的是将对内容部分做出规范要求。“新标准一旦出台,软件内容上出现错别字、单词拼写错误、发音不准确等质量问题,有关部门将依据标准进行监管查处。”党建伟表示,标准将把数码学习机与以前简单停留在英语单词读记层面的产品区别开。这将从一定程度上抬高市场准入门槛。据悉,新标准将于明年3、4月完成征求意见稿,争取明年下半年正式发布。

  内容标准还将促进数码学习机内容提供商与终端制造商之间合作方式的改进。目前我国数码学习机在内容提供与终端制造上以产业链上下游分工的形式存在。也就是说,学习机厂商只负责研制生产硬件平台,而其中的软件内容则是购买相关纸质辞典或教材、教辅的版权,将其电子版修改格式后使其成为学习机的内容。

  有关人士指出,现在我国数码学习机的内容提供商和终端制造商之间只是以简单的购买版权的方式进行合作,也就是说,只是简单地把纸质内容的电子版修改格式后变成学习机的内容,而没有根据学习机本身的特点进行创新性开发。这种合作模式导致学习机本身功能开发不足,内容不能很好满足消费者的需求。同时,这种方式又极有可能带来部分厂商侵权的问题。

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