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ATM/IP两网合一 YL9009型多媒体语音室
 
慧聪网   2006年3月23日16时48分   信息来源:慧聪教育装备网    

    前言

    随着我国加入世贸组织,我国的发展日益国际化,加上西部大开发战略的全面展开,国民对英语等语言学习的需求日益高涨,相应地使得语言学习系统系列产品的市场高速发展,目前国内大学、中学甚至小学都对专业的数字语音室产品有安装需求。

    语言学习系统的数字化已经成为时代的潮流。目前市场上模拟语音室和数字语音室共存,随着时间的推移和用户对先进技术的认可,数字化网络语言学习系统将成为市场上语言学习系统的主导产品。数字语言学习系统从网络架构上又分为ATM和IP网络两种类型。ATM网络优势在于其克服了IP网络语音传输的延时与断裂的缺点,而IP网络则在功能扩展和视频教学方面有优势。

    温州天鹰科技有限公司结合ATM/IP两网优势和实际教学需求,最新开发了YL9009型发的ATM/IP两网合一数字语言学习系统。该系统有效地结合了两种网络的技术优势,同时通过资源共用大大降低了产品成本,完全满足教育部最新语言教学产品大纲的教学要求,为用户提供性价比最优的语言教学解决方案。

    1系统的设计思路

  采用全数字化的传输方式,损耗小,传输速率高,声音保真度好;

  采用专用的基于ATM异步传输模式的音频和视频交换技术,专业用于音频、视频的传输与处理,保证传输的实时性与连续性;

  系统中的上下行指令数据和文本数据通过TCP/IP网络传输,既能实现功能的多样化,又能减少硬件系统的复杂程度;

  采用1000个流以上的宽带流媒体点播技术,满足多个终端同时点播不同多媒体音视频节目进行外语学习的需要。

    2系统体系结构

    系统由音频/视频播放设备、教师主机(主控制服务器)、视频交换传输网络、音频交换传输网络、100M以太网交换网络、学生机和嵌入式学生终端组成。

系统体系结构

系统体系结构

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    2.1音频/视频播放设备

    主要为课堂教学和素材制作提供模拟音频/视频信号。

    2.2教师主机

    教师主机的功能框图如下:

教师主机的功能框图如下

教师主机的功能

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    教师主机的主要功能有

    完成模拟音频/视频信号的数字化;

    完成音频/视频数据的同步控制

    完成全系统的集中管理控制;

    完成素材制作和管理;

    完成考试控制及电子评分;

    完成课堂教学的各项控制功能;

    完成流媒体点播的各项控制功能;

    实时查看学生终端的状态;

    往学生终端和语音通信交换机发送控制指令,保证系统完成协议约定的功能。

    2.3ATM音频交换传输网络

    音频交换传输网络的功能为:

    完成语音数据的无损、无延迟交换和传输;

    完成多路语音数据的复接、分接;

    完成多路语音数据的混音。

    2.4视频交换传输网络

    视频交换传输网络的功能为:

    完成视频数据的无损、无延迟交换和传输;

    完成多路视频数据的复接、分接。

    2.5100M以太网交换网络

    完成系统上下行控制指令的传输。

    完成以太网协议数据的交换和传输。

    2.6学生电脑

    学生电脑运行专用的语言学习终端客户端控制程序,主要完成以下功能:

    完成TCP/IP协议包的打包/解包;

    完成100M以太网物理层协议的实现;

    向服务器发送各种控制功能请求指令,并根据服务器的各项控制指令完成相应的功能。

    2.7ATM/IP学生终端

    学生终端的功能框图如下:

学生终端的功能

学生终端的功能

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    学生终端的功能为:

    完成模拟语音信号的采样、量化、编码;

    完成音视频数据的无损压缩、解压缩;

    完成音视频数据的协议装帧、拆帧;

    完成语音信号的回放;

    完成视频信号的回放。

    3系统功能

    YL9009型数字语言学习系统的功能主要分为课堂教学模块、自主学习模块、网络考试模块、电子备课模块和系统管理五个大模块,各大模块功能简述如下:

    3.1课堂教学模块功能

    在课堂教学系统中,所有功能分为两类:一类是主要功能,包括素材教学、光盘教学、媒体教学、分班教学、分组讨论、同声传译、电子白板、聊天室等功能;另一类是辅助功能,包括师生对讲、示范教学、教师讲评、清除呼叫、学生考勤等功能。其中主要功能在程序主界面上体现为大按钮,辅助功能体现为小按钮。

    3.2自主学习模块功能

    该模块由两部分功能组成,一部分是由学生终端直接控制的,包括自主点播(内含音频点播和文本点播)、自主录音、自主测试和监听辅导;另一部分是由学生终端所配置的PC机直接控制的,包括视频点播和网上冲浪。

    3.3网络考试模块功能

    在该模块中,教师可以利用素材库的资料或用外部输入的资料对学生进行听、说、读、写、译的全方位无纸化考试,并能方便地组卷和阅卷,可立即统计分析考试结果以及保存或打印成绩。该模块要求学生登录,自由使用模式下不能使用。

    3.4电子备课模块功能

    强大的备课支持系统让教师方便的组织教学资源、自由转换语音文件格式、编辑教案。并可以离开教室,在办公室或家中进行备课。

    3.5系统管理模块功能

    进入模块前需要验证用户身份。教师可以在资料管理模块中进行素材管理、班级管理、试题库管理、计费管理等操作。该模块完成与本系统有关的系统设置。可以进行用户管理、各类资料的用户访问权限、跟读复听快进(退)时间、录音时间等的设置;

    

 
作者:天鹰科技有限公司语音室技术研究中心 李立志 
 
 
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