近年来，我国的教育制度发生着巨大的变革，特别是考试制度包括高考、四级等等。但不知你有没有发现，各大高校的教育环境和教学模式也都发生了深刻的转变，这一方面是教育理念的转变，另一方面就是教学环境和设备的先进化，教育系统的科学化。如很多高校纷纷建设强大的网络平台，大量引进各种多媒体设备 ，这些措施无疑让教学的互动性更强，让教学的效率有了极大的提高。投影机作为一样非常重要的教学设备，给广大师生的教学生活带来了大屏的冲击和享受，不仅老师喜欢用它，学生更是对用投影机上课充满兴趣。

　　那么作为一所高校的采购人员，如何正确地进行教育投影机的采购呢？下面笔者将与大家一起来探讨！

　　 中国投影机市场现在的一个情况是品牌众多而且杂乱，而且市场黑招多，很容易一不小心就上当。根据经验与调查，教育投影机的选购需要特别注意以下几点因素：

　　运行的稳定性

　　现在教室的一个趋势是越来越大，需要的投影机的亮度会越来越高，灯泡的功率也就越来越大，另外再加上很多时候投影机连续使用的时间较长，因此投影机的稳定性就成为一个极为重要的问题。当然，影响投影机稳定性的因素较多，包括如内部光路系统的设计，各种零件的用料，灯泡的质量，散热系统的改进甚至是防尘能力的好坏等等都会有着直接的影响。因此，采购时需特别关注和比较不同品牌投影机在这方面的表现。另外就是在投影机验收之前，采购员应像新电脑一样对投影机进行一次“褒机”，连续开N个钟头，看看散热如何，是否有丑样的警示音等等。

 　　投影机亮度

　　投影机的亮度是决定图像显示清晰度的关键因素，目前市场上在售的投影机大部分亮度有低至1000ANSI流明 和高至上万流明的产品，不过对于主流的教育机而言，对于教育使用而言，根据教室大小、光线环境及屏幕材质等因素亮度为1500至4500流明之间 较为多用，当然不排除特殊情况。

 　　投影机分辨率
 
　　教学中的各种用途不同会影响到投影机分辨率的选择，比如一些专业类院校，经常需要演示一些复杂的建筑图形或电路图，在较高的分辨率下才能达到清晰的演示效果，选择XGA（1024×768）级以上的产品更好些。对于显示基本的PPT、照片等图像的使用，在考虑经济条件下选择SVGA（800×600）级分辨率也是不错的，SVGA分辨率通过压缩比转换完全兼容PC机或笔记本电脑的XGA分辨率，在显示图像或影像时观众通常都不会感觉到任何差别。

　　人性化设计与实操功能

　　 直接关机功能本来是针对便携投影而推出的一项人性化功能，没想到事实上对于教学环境同样那么重要，因为不少老师并不知道投影机不可以像电视那样看完直接关机，而他们又习惯于上完课直接关掉总电源，这样确实会危害到投影机的使用。断电保护功能，一次性解决了用户的后顾之忧。另外当然也可以通过使用UPS电源系统控制也可避免这一情况。同时，防尘与散热设计的改进也至关重要。而实用功能方面如遥控滑鼠功能、图像局部放大功能、水平梯形校正功能、自动对焦、一键自动调节功能等等都非常实用，需要考虑。

　　投影机兼容性 

　　在兼容性上，用于教学环境应用的投影机接驳能力相差不是很大，这就要求采购者提前考虑出未来设施升级所需要的端口配备。 特别是随着网络投影功能的兴趣，千万不要在实施教室网络化改革时才发现自己刚采购的投影机没有网络端口，在想额外接出显示器时又发现投影机没有提供VGA输出端口......这样的缺陷对于资金上的浪费就得不偿失了。 

　　价格与售后服务

　　前面我们提到中国投影市场还有点乱，依笔者之见，选择大品牌是质量保证的一个有效方法，即使是同样出现问题，大品牌也有更多的实力去帮忙解决。当然，价格与服务在一定程度上是成 正比的，有时候一次性投入较多钱会给人昂贵的感觉，但殊不知以极低的价格拿到的商品在未来服务上可能会大打折扣，甚至于在维修上花去更多的钱。

　　这样的情况下，一方面高校采购需要相信厂商的诚信与服务，另一方面广大厂商也确实需要努力提高自己的服务品质，积极兑现自己的服务承诺 ，真正给用户一种满意的消费感。