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教育部长周济谈教育改革和发展三大任务
 
慧聪网   2006年4月19日7时35分   信息来源:人民日报    

    大力发展职业教育。进一步确立起以就业为导向、以服务为宗旨的观念,实现职业教育办学思想、办学模式、发展思路的根本转变。职业院校要更好地面向社会、面向市场办学,实行灵活多样的人才培养模式,深化教学内容和方法改革,强化学生实践能力和职业技能的培养。大力推行工学结合、校企合作,逐步建立和完善半工半读制度。加强职业教育基础能力建设。继续扩大中等职业教育招生规模。

    着力提高高等教育质量。切实把提高质量摆在更加突出的位置,树立科学的发展观、人才观和质量观,大力改变一些课程教材陈旧、理论脱离实际的状况,加快建立新的课程教材体系、考试评价制度,形成有利于培养学生创新能力和实践能力的培养模式。深入实施高等教育质量工程。深化研究生培养机制改革,着力提高研究生培养的质量。充分发挥高校的优势,加快提升高校的自主创新能力和水平,增强高校承担国家重大科技攻关任务的能力。深化高校科技体制改革,加速科技成果向现实生产力转化,以服务求支持,以贡献求发展。进一步繁荣和发展高校哲学社会科学。着力推进若干所世界一流大学和一批高水平大学的建设。

    全面加强教师队伍建设。全心全意依靠人民教师队伍,坚定不移建设好人民教师队伍,着力吸引更多的优秀人才进入教师队伍,全面提高教师队伍整体素质。以农村教师队伍建设为重点,加强中小学教师队伍建设。优化、调整农村教师队伍结构,提高农村教师质量。统筹城乡教师资源,大力推进城镇教师支援农村教育。切实提高教师教育质量,加强对现有教师的培养培训。坚持把师德建设放在首位。进一步提高教师的待遇和地位。

    认真解决“上学难、上学贵”问题,努力办好让人民满意的教育。进一步做好资助家庭贫困学生工作。大力推进“两免一补”政策;进一步完善高等学校家庭贫困学生资助体系,坚持“绿色通道”制度;积极推进建立职业教育家庭贫困学生资助政策体系;鼓励社会各界捐资助教。下更大的决心,采取更有力的措施,坚决制止教育乱收费行为。坚决杜绝农村学校中的乱收费行为;信息公开,接受监督,进一步规范非义务学校收费行为;坚决地逐步地解决好“择校”问题。实施更加积极的高校毕业生就业政策,努力开辟新的空间和渠道,鼓励引导毕业生到基层去。努力为广大中小学生创造安全健康的成长环境。

    

 
 
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