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南开严禁教师在未参与的研究成果中署名
 
慧聪网   2006年5月10日8时16分   信息来源:人民网    

    在5月9日南开大学举行的“科技创新与科技奖励大会”上,记者获悉,南开大学将严禁教师在未参与工作的研究成果中署名的行为。此举在于建立良好的学术秩序,倡导学术规范。

    在今天的“科技创新与科技奖励大会”上,南开大学公布了最新出台的《南开大学关于加强科技创新体系建设和科技成果转化的若干意见》,其中明确提出:“树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益。要严于律己,模范遵守学术研究的基本规范,不剽窃、抄袭他人的成果,不在未参与工作的研究成果中署名,反对以任何不正当手段谋取利益的行为。”

    学校还在这份意见中要求:“大力弘扬实事求是的科学精神和严谨治学的科学态度,把知识创新和技术创新作为科学研究的直接目的和动力,探求真理,探索真知,自觉维护学术尊严和学校声誉,反对投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁作风和行为。”

    南开大学副校长耿运琪表示,这份指导性意见,旨在加强科技创新工作的道德与法制建设,强化师德建设,鼓励师生潜心治学。学校在此基础上还将出台实施细则,营造有利于科技创新的环境。

    一位参加会议的理学教授说,学校在颁奖大会上提出警示,是“令人耳目一新”的举动,表明了学校对学术规范问题的重视。科学道德建设弱化将严重扰乱学术研究的正常秩序,科技工作者要自律,高校也必须采取严格措施来维护“象牙塔”的纯洁。这位教授也不无忧虑地说:“学术规范是学术研究的底线。‘不在未参与工作的研究成果中署名’是对每一位学术工作者的最起码要求,现在却不得不让学校以文件明文规范,这也在某种程度上体现出学术界的尴尬。”

    据了解,南开大学为了倡导良好的学术秩序,将在加强学术规范的制度化建设的同时,加大对优秀自主科研成果的奖励力度。

 

 
 
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