教育首页 | 行业资讯 | 专题 | 访谈 | 展会 | 商情 | 大全 | 论坛 | 求职 | 图片 | 热点 | E周刊 RSS
教育装备 | 数字化校园 | 投影 | 语音室 | 摄录编 | 实验设备 | 仪器仪表 | 技术中心 | 商机 | 促销
慧聪网首页 > 教育行业 > 行业资讯 > 教育信息化
行业搜索
课程教学设计方案存在问题及对应对策略
2006年5月26日 8:57  来源:中央电大师范部  作者:闫平

    2.中央电大教师和学生的互动。

    3.本课程在系统内实施教学的多边互动。

    电大的特点是系统办学,发挥系统优势就是要使全系统的教师能够互动、互补、互帮,教学设计应体现这一特点,但是在这方面存在很大差距。

    二、应对策略

    综上所述,由于我们存在的一些问题,目前的教学设计还是不够到位,与教学实际脱离,还不能够完全起到指导教学实践的作用。要使教学设计方案发挥明显作用,首先应解决定位的问题。定位清楚了,要求就自然明确了。

    (一)定位

    1.中央电大制定的教学设计方案到底解决什么问题?

    2.针对的对象是谁?

    在实际操作中我觉得这两个问题一直没有解决好,不仅是教学设计,在在线讨论、答疑等教学活动的实施上这个问题也不明确。许多教师在这方面感到困惑。

    我个人认为教学设计方案就目前电大状况,应主要针对系统内教师。解决什么问题呢?主要应根据系统内负责本课程教师的情况(包括:教师的数量、专业水平、是否有本课程的教学经历等)主要是:解决教学的路径和方法问题。也就是说:教学设计方案主要的功能是教学指导。主要包括:1.介绍本课程的教学资源和如何使用;2.提示本课程的教学思路;3.提示并分析本课程教学中的重点问题;4.提示本课程教学中应注意的问题;5.提示本课程教学中应采用的方法。

    (二)条件

    任何事情的成功,应具备一定的条件

    1.充分了解承担本课程教学的教师的情况并进行分析

    明确了本课程设计所针对的对象是本系统负责本课程的教师,那么就要对本课程的教师有比较清楚的了解,包括责任教师、辅导教师等。(责任教师的专业水平、操作模式、负责的主要工作。辅导教师的水平、投入的精力。还有的地方责任教师有辅导能力、业务水平较高)。

    2.对本系统学习本课程的学生情况有大致的了解

    对本地学生有深入细致的了解、因材施教是地方电大教师的主要职责。中央电大的教师有大致了解就可以,这样对设计教学方案是有益的。如果深入,可对本课程所属的教学基地,或针对某一地区进行了解,反馈教学方案。

    3.建立有效、畅通的工作机制

    在系统内以大课程组的形式进行运作,使各级明确自身的职责:

    中央电大教师-----地方电大教师------学生。同时确立课程设计的保障机制。倡导团队意识和发挥集体智慧。

    4.教师自身专业水平的提高

    对课程进行设计是为了保证其教学质量和效果。而这一切的基础取决于教师对本课程学科内容的把握。教师本身的学科专业素质直接影响课程教学设计的水平。

 
 [关键词]:课程教学 设计方案 教育信息化  发表评论    【推荐】 【打印

特别推荐:
·[04月24日更新]免费电影下载
·深度报道:揭密教育采购幕后玄机
更多精彩:
·教育部长周济谈教育改革发展三大任务
·六款5999元学生笔记本细评 投影市场报告
相关文章 更多 
·运用现代教育技术优化政治理论课教学  (5.25 9:29)
·信息技术和数学教学整合若干问题思考  (5.24 8:9)
·信息化教育中值得省思的八个教学问题  (5.23 7:49)
·远程教育在线教学的三个案例分析  (5.23 7:49)
·理论教学与实验教学的完美结合探寻  (5.22 9:12)
·开放教育法应用类课程教学模式初探  (5.19 7:58)
·中小学教师网络教学培养途径应用研究  (5.18 8:57)
·丢了黑板扔了笔 忻州十一中用电脑教学  (5.18 8:54)
·构建教学信息化平台 以推动信息化发展  (5.15 10:34)
·西宁昆仑路小学开通校园班班通教学系统  (5.15 8:55)

我来评两句〖查看最新评论〗 
请您注意:
·遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
·承担一切因您的行为而导致的法律责任
·本网留言板管理人员有权删除其管辖留言内容
·您在本网的留言,本网有权在网站内转载或引用
·参与本留言即表明您已经阅读并接受上述条款
昵称:匿名

文字广告
热点专题

教育多媒体课件全攻略
2006中国民办大学排行榜
2006年五四青年节专题
教育乱收费治理边际效应
揭密教育采购幕后玄机
教育存储 信息化新亮点
现代设备让校园更安全
产品超市
·求购SONY等离子机顶盒
·求购曲轴位置传感器
·求购学生线路实验板
·求购八面扫描棱镜
·求购多媒体中控
·求购教学系统
·求购投影机
大话教育
四海同一无线遥控演讲..
《火影忍者》第304话:..
考研的详细流程
[连载]《火影忍者》第..
[连载]《火影忍者》第..
[连载]《火影忍者》第..
漫谈校园智能广播系统
图说教育