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天士博数码白板互动风潮席卷课堂教学
2006年6月13日 14:40  来源:慧聪教育装备网

    数码白板的信息化基因

    在科技蓬勃发展的今天,人类的知识总量在以爆炸式的速度增长,知识的快速更新使低效率的传统教育思想、体制及结构甚至教育内容与方法,都与现代社会的发展产生了深刻脱节及矛盾,许多知识还没等到学生把它学会,可能就已经过时了。这就向我们提出了一个新的问题:要快速跟上知识的更新就必须提供一种能够快速掌握新知识的方法和手段,信息化教学由此而提出。信息化教学的基本特征就是实现教学过程中的数字化、网络化、智能化和多媒化。

    在现阶段我国的教育体系中,随着计算机、电子白板、幻灯机、投影机、摄录放像器材、扩声器材等各类电子设备大量进入教室,传统的教学讲解模式已经得到极大的改善和提升,在众多数字化信息教学系统设备中,最引人注目的是最近几年刚刚发展起来的具有广阔应用空间的新设备——数码白板。在科技的高速发展和信息化教学的背景下,数码白板具有了先天的信息基因。根据讲解过程中的实际特点,我们对数码白板功能进行了深入的了解和测评,全面考察数码白板在未来的信息化教学改革进程中所承担的作用和责任,使更多的人能体验到它令人印象深刻的高效互动,生动有趣的教学过程。

    数码白板的发展及优势

    数码白板通过嵌入式软件设计和通讯传输技术,采用电磁感应、白板笔尖压感、数码定位等技术,将电子屏板连接到PC机和投影机,在专业控制软件支持下,构成一个交互式协作教学环境。嵌入式软件设计和电磁感应技术使电子白板的分辨率达到很高的水准,从而使定位更准确,传输速度更快,并提高了操作灵敏度。讲课时将需要的文件投影到屏板工作区,可以通过电子屏直接控制计算机,电磁笔代替鼠标执行各种操作,老师不用为了板书占用课堂大量时间,再不用饱受粉尘对健康的危害,利用电磁笔可以方便的进行书写、标注、修改、擦除、保存等操作。通过对原来的课件和文档进行批注,展开详细的讲解,学生也被更多的画面吸引而专心听讲,并且可以将讲课资料存盘带走,不必忙于记笔记占用上课时间。通过全新的方式,对老师和学生教与学的过程进行时间和资源的科学分配,使教学资源得到高效利用,减轻老师的教学和学生的学习负担,充分培养学生的独立创造性思维,调动学生的学习积极性,从而显著地提高教学效果。

    在我国教育向信息化发展的现阶段,多媒体教室正在大量取代传统教室,我们相信,数码白板以其高效科学的方式,实现了对教学过程的快速整合,极大地提高学习效率,使知识的快速掌握成为可能,这将是对传统教学方式的革命性改变。

    数码白板的具体功能和应用

    对于教育来说,我们使用信息技术的重点应该放在传统教育不便解决或无力解决的教学问题上。利用网络,特别是Internet,使全世界的教育资源连成一个信息的海洋,供广大教育用户共享。而这正是传统教育模式所无法实现的。我们力图寻找一种既能够实现数码互动白板的所有功能,还可以实现同步课程情景再现功能的远程互动教学系统。

    经过几年的技术引进和再开发,我国目前的数码白板领域已经出现一批具备世界级数码白板技术的企业和产品,他们结合国内教育实际情况,开发出了更加符合中国市场使用习惯的产品。通过对同类产品的比较,我们选择了国内极具代表性的一个品牌“天士博”(TRACEBoard),并选择了其中一款可应用于大型教室和会议室的产品——数码互动讲台TB-815F,来对数码白板的强大功能进行一个比较详细的研究和探讨。

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