随着一年一度的高校招生时段临近，民办院校由来已久的“生源之争”正开始变味。据新华社报道，江西省部分民办高校采取“每招一名新生能获得700元至1200元”的手段，鼓励在校大学生停课外出招生，靠招生收入上万甚至十几万的“大款学生”成了校园中的新偶像，“学生渴望立刻招生的热情简直到了痴迷的程度”。

    在交纳不菲的学费之后，学生们一方面获得了在民办高校就读的资格，另一方面顺理成章地成为学校的“招生代表”，学校把招生任务分配到各系、各班，学生招生不但可以获得级别不等的回扣或“爱校奖”，而且还可以在考试、修学分等环节上享受校方的特别照顾。新生们在“招生代表”的引荐下进入学校，他们所交纳学费的一部分成了“招生代表”的回扣收入，但很快他们又将以“招生代表”的身份去招徕下一批新生，以同样的手法从后者身上赚取回扣收入……招生收费成了这些高校的头等大事，招生训练成了他们对学生最实际的教育内容，他们哪里是在教书育人，而分明是在进行着不折不扣的非法传销。用一名被“哄”入校的大一学生的话说，这完全是“老生招新生，一届哄一届”，“简直就是变相的招生传销”。

    中国的民办高等教育事业起步较晚，整体水平不高，较之那些长期获得国家政策支持和资源保障的公办高校，民办高校在很多方面都明显处于下风。当前民办高校既遭受着公办高校的“挤压”，民办高校之间还要相互“拼杀”，因此面临着十分严峻的竞争压力。同时，国家对民办教育收费不进行直接限制，学费成为民办高校的一项主要收入来源，对很多学校而言，生源竞争实际上就成了生存竞争。在这种背景下，一些民办高校引入传销企业的经营理念和赢利模式，企图以回扣、奖励等手段调动在校学生的招生积极性，实现“老生招新生，一届哄一届”的“可持续发展”。从眼前的收益看，这些高校的“传销招生”运作得不可谓不成功，但大学毕竟不是以赢利为目的的企业，更何况即便是以赢利为目的的企业，如果卖人头搞传销也属于非法经营，民办高校以传销方式广开生源，绝对是一条危险的不归之路。

    2002年底九届全国人大通过的《民办教育促进法》规定，民办学校在税收，信贷，征地，教职工的业务培训、工资、社会保险、福利待遇、职称评定、工龄，学生的升学、就业等方面，与公办学校享有同等的政策和权利，民办学校享有高度的办学自主权，民办教育的举办者可以取得合理回报。应该说，在法律和政策的促进下，近年来民办高校获得了前所未有的发展空间，有的高校结合自身的特点和实际，办出了一定的特色和水平，逐渐形成了专业设置适应市场需求、毕业生就业状况良好的优势，获得了较高的社会评价，也因此具有了强大的生源竞争能力和强劲的发展势头。这些充分说明，办学质量永远是民办高校的核心竞争力，是民办高校发展的活力之源，只有办学质量提高了，才能在发展和竞争中真正立于不败之地。

    传销是罪恶的“经济邪教”，传销的链条迟早要断裂，传销的金字塔有一天终将轰然倒塌。无论制度环境和社会环境还有多少不尽如人意之处，无论面临着多大的竞争压力，民办高校都应当坚守教育事业的底线，绝不能走入“经济邪教”的歧途，不能采用“传销招生”那样的歪招、损招饮鸩止渴。