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构建高校服务支撑体系服务地方经济
2006年8月3日 9:14  来源:《中国科技成果》  作者:中国矿业大学 杨再明  
如矿大的“矿业类学科”、“机电类学科”、“建筑与土木类学科”,徐州师范大学的“人文社会学科”、徐州医学院的“临床医学学科”等。

    (3)国家“十一五”规划中要求企业应该依靠科技自主创新,不断提升企业的核心竞争力,这既是对企业的要求,也是对高校人才培养的定位,要突出对人才创新能力的培养要求。因此,构建高校人才培养服务体系的过程,应该始终贯穿一个指导思想,就是主动适应地方经济的发展,体现创新意识、创新精神,培养所需的“创新型”人才。因此,一方面政府和企业应积极为高校提供创新教育实践基地,另一方面高校应该主动培植各类创新型人才的氛围、基地和平台,使得人才服务体系更贴切社会需要。

    2.走“高校与地方经济互动发展”模式,建立高效的科技服务支撑体系

    若干年来,徐州地区的经济的发展仍然是一条国内大多数城市所采用的“高成本、高消耗、技术含量低”的粗放式发展模式,在国家提出的“实现经济增长方式的转变”和“实现企业的科技自主创新”的过程中,应该说任重道更远,尤其是受地理位置的制约,在苏北经济与苏南经济存在明显差距的情况下,形势极为严峻。为了尽快转变和扭转极为不利的局面,走企业自主创新的发展道路,比较行之有效的途径就是走“高校与地方经济互动发展的模式”,以人才为基础,以技术改革和创新为纽带,建立一个立体交叉的科技服务体系,该体系的核心是以“产、学、研”合作为基础。

    该体系共分三个层次:

    信息咨询层:以矿大为中心,以在徐高校协作网为主体,成立徐州市科技服务咨询评价中心。为充分发挥咨询中心的重要作用,该中心应该由政府主办,由在徐高校的知名专家教授组成专家咨询委员会。委员会提供的咨询服务包括政策、管理、业务、技术、战略决策等。为建立一种“高效、高能”的咨询服务机构,充分发挥高校智力资源的巨大优势,使这种咨询服务不流于形式,建议该咨询服务中心形成一个二级咨询服务机构。其中第一级是以区域内经济和社会的总体发展为基础,由在徐高校中各主要学科内的首席专家组成一级服务咨询组(或称决策型专家咨询组),该咨询组的职能是与政府决策部门建立直接、流畅的联系,对徐州市的中、长期发展规划和重大的经济发展决策问题提供战略性的信息咨询服务;第二级是以企业或产业集群为中心,组成为单个企业或产业集群提供直接服务的专家咨询组(或称技术型专家咨询组),该专家咨询组的作用是向企业或行业集群提供直接的管理、技术支持服务,同时负责定期将本行业中存在的重大现实问题与第一级专家咨询组进行沟通,建立和完善两级咨询组之间的沟通机制,保证政府、高校、企业之间信息的准确、无误的畅通。

    产学研合作层:为积极推动徐州地区的产学研合作,提升企业的核心竞争力,各高校应立足于地方经济的热点、难点,建立一种有效、快捷、务实的“产、学、研”合作模式:

    (1)地方政府部门应该立足于区域经济整体发展的高度,充分发挥政府的独特作用,强势发动、强力推动,甚至强行入轨,促进企业走上产学研合作道路,合理地采取“行政推动”,“中介促动”、“政策驱动”的三大策略。

    (2)位于高校区域合作网内的各高等院校,应该在建立与地方政府部门密切合作的基础上,采取多元化方式,在建立项目选择制、双向竞争制、风险承担制的基础上,形成产学研灵活的合作体制,尤其是要注重在区域合作网内形成一个积极、有序的合作体制。

 
 [关键词]:高校服务 支撑体系 地方经济  发表评论    【推荐】 【打印

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