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2005中国民办大学排行榜评价指标体系

2007/1/9/09:05 来源:慧聪教育装备网

    (1)、评价指标及权重:

    在评价指标设计方面,根据中国校友会2005年中国民办大学排行榜评价委员会委员的意见,依据中国民办高等教育的特点和民办高校的实际情况,主要从办学实力、教育设施、师资队伍、学科建设、学生规模、教学质量、诚信度等几个方面综合考核参评高校,采用三级评价指标体系。在评价指标的选择过程中,充分考虑到操作上的诸多客观因素,更多关注指标技术性的要求。充分考虑指标的综合性,尽量保证指标体系简明,同时保证数据获取渠道的畅通和数据的时效性、权威性及客观性。

表1中国校友会2005年中国民办大学排行榜评价指标体系

NO
 一级指标
 二级指标
 三级指标
 权重
1
办学设施
投入资金
固定资产总值
7.4%
硬件设施
学校占地面积
7.05%
教学科研用建筑面积、生均面积
8.49%
软件设施
图书馆藏书量及生均藏书
7.67%
教学仪器设备价值
6.32%
2
人才培养
培养数量
在校学生人数
10.48%
培养质量
近3年毕业生平均就业
10.11%
师资力量
专任教师总数及师生比
10.3%
专任教授、副教授(含相应职称)数、所占比例
10.11%
学科建设
学历教育本科专业数
7.77%
学历教育专科专业数
5.78%
3
综合声誉
学校声誉
学校声誉(评委、专家等打分)
8.52%

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