目前，“一卡通”正在许多领域得到应用，如公共交通、税控管理、宾馆服务、医疗保险等。在我国的教育行业中，大学校园“一卡通”已经得到了长足的发展。中小学校园“一卡通”的发展虽然并不是很快，但是随着全国中小学“校校通”工程的建设，中小学校园信息化建设已逐步成熟，中小学校园“一卡通”正在得到重视。
这里结合我在“北京市中小学学生卡”项目中的实际工作和在校的学习，就一些相关中小学校园“一卡通”建设中问题的体会与经验和大家交流。
中小校园“一卡通”建设目标
校园“一卡通”是以IC卡为信息载体的适用于校园管理和消费的网络应用系统。它取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段。校园“一卡通”建设目标是提高学校和教育部门的管理水平，方便学生的学校生活，将现代化科技理念融入学生的日常生活，服务校园教育教学。
中小校园“一卡通”可实现的功能
1教育应用
(1)身份验证
作为教育行政管理基本应用，校园IC卡可代替传统学生证;同时，还可在校内外作为全市统一的电子身份证明，在科技馆、美术馆、少年宫等课外活动场所使用。
(2)学籍管理
校园IC卡内存储可读写的学生基本信息、学籍信息。家长借助简易的浏览器具可以随时查阅，代替了成绩单;教师可以通过校园IC卡管理学生学籍，从而实现电子学籍管理。
(3)其他教育应用
考试管理、教育证书存储管理、校园网网络认证、远程访问注册等。
2校园“一卡通”应用
(1)图书管理
利用校园IC卡可实现对图书出入、借阅进行管理，图书管理系统可自动识别借阅者身份，有效提高图书借阅管理的运作效率，并可随时对图书库进行查询、统计等。
(2)机房计费管理
机房管理系统通过校园IC卡可以实现无人值守上机管理、计费，可记录学生使用计算机的时间、根据实际情况自主设定收费模式，实现真正的机房自动管理。同时，学校的机房、多媒体教室、视听中心等都可改成开放式，便于学生使用，使这些宝贵的资源更好地为素质教育服务。
(3)售餐收费管理
在校内食堂、小卖部等消费场所用校园IC卡进行消费管理是校园IC卡的重要功能。食堂向就餐人员发放校园IC卡代替钱票，就餐时在售饭机上刷卡付费，这样可以加快食堂售饭菜速度，减少病毒传播，降低使用单位经营成本，提高了整个消费管理水平。
(4)门禁管理
该应用是针对学生宿舍和学校重点场所的安全管理问题而设计的，通过校园IC卡的读写，可实现针对特定群体开放特定场所，如实验室等;实现学校人员管理、场所管理的电子化。
