教材建设是高职教学工作的重要组成部分，高质量的教材是培养高质量人才的重要保障。潍坊教育学院紧紧围绕人才培养目标，采取措施加强教材建设，实施“优秀教材建设工程”。

    一是成立教材建设委员会。学院成立由分管教学院长为主任的教材建设委员会，对全院教材建设进行统一规划和指导。二是教材采购实行公开招标。此举不仅增强了经销商的服务意识，而且规范了采购工作，为教材管理提供了有效的监督保障机制。三是改革教材管理模式，实行零库存。四是精选优质教材。特别注重选用新出版的省部级以上优秀教材、国家各级规划教材和专业教学指导委员会推荐教材，形成了以系为主，院（系）两级教材质量监控体系。还特邀出版社把新教材“搬入”校园，让教师现场挑选教学样书，使教材的选用更具有针对性，彻底改变只凭教材目录订教材的盲目性。五是积极鼓励教师编写教材，特别注重编写“工作过程化”教材，突出高职教育教学特色，紧扣职业岗位需求和职业技能培养。近几年先后编写了五十多本富有高职教育特色的教材，并作为校本教材使用，收到了良好的使用效果。同时对学生反映较好的校本教材学院给予经费支持并推荐出版发行。六是政策上给予倾斜。对教材主编教师在工作量、职称聘任、评优等方面给予政策倾斜。