慧聪网首页所有行业资讯中心企业管理商务指南展会访谈行业研究博客慧聪吧找供应找求购免费注册立即登录加入买卖通即时沟通网站导航

中小学开通“家校通”引来看法截然不同

2008/1/14/16:51 来源:浙江日报

    最近,宁波市不少中小学校开通的“家校通”引来争议,很多家长表示这方便了家校沟通,应该推广。大部分学生却很反感,认为信息过于透明化,缩减了他们的自由空间,人为增大压力。

    “家校通”是专为中、小学校设计的高科技智能通讯系统,目前已经开始在宁波的中小学校推广。家长每月只需缴费10元左右,就可随时掌握孩子在校情况。比如,学生只要在校门口的仪器上刷卡,到校、离校的时间可立即显示到家长的手机上。学生在校表现、学习成绩等信息,也能通过网络即刻传送给家长。在一些小学,老师还常用“家校通”布置家庭作业。

    方便沟通,“家校通”受到不少家长欢迎。“我们当然希望随时监督孩子,以便及时纠错或指导。”家长李先说,他平时工作很忙,以前唯一与学校的交流机会就是家长会,但那时总有好多家长围住老师问长问短,很难插上话。现在开通“家校通”,他无论是上班还是出差,都能随时了解孩子的情况。

    与家长的态度相反,很多学生对“家校通”表示反感,他们给“家校通”取了一个代号叫“双打”,因为一旦老师向家长“告状”,难逃父母责骂。

    宁波?浦中心学校的三年级学生小雪激动地说:“这跟监视犯人有什么区别,家长难道不能给我们更多的空间吗?”她说,有了“家校通”,家长变得像侦探一样敏感了,猜疑的眼神让她特别压抑。有一次,她就晚回家十多分钟,父母就问东问西,还翻出她出校时间来质问。

    “‘家校通’都快把我们变成透明人了。每个人都应该有自己的隐私、小秘密、小天地,为什么就不多给些信任呢?”读初一的小海说,如果家长能够再宽松些,他会主动跟家长沟通。

    “虽然‘家校通’方便学校与家长更好配合工作,但要控制好度,给孩子充足的空间。”教育专家认为,“家校通”只是家长和老师交流的辅助手段,父母要理性对待孩子的学习成绩。和孩子的沟通,最好能引导孩子主动告知情况。如果过分压缩孩子的自由空间,可能会激发孩子逆反心理。

我要评论

】 【打印