1主题内容与适用范围
本标准规定了立式隔膜电解槽的技术要求、试验方法和检验规则。
本标准适用于中学化学教学使用的立式隔膜电解槽。
2引用标准
JY0001教学仪器产品一般质量要求
JY0002教学仪器产品的检验规则
3技术要求
3.1电解槽外形采用立方体,外壳采用透明材料,可以在同一侧面上观察到内部结构和变化。
3.2彩碳板阳极和金属阴极。阳极板不小于75mm×100mm×10mm。自正接线柱至碳板对角线顶端的电阻应不大于5Ω。
3.3采用透水性适宜的材料(如高丽纸等)做隔膜,隔开阳极室和阴极室。
3.4用纯净的饱和食盐水(加入酚酞溶液)做电解液,注入阳极室,透过隔膜渗入阴极室内。两室的液位差应能维持两分钟以上。
3.5各部件应能拆开,以便于清洗;各部件之间需能密封至不漏气,以保证实验进行。拆装应方便,并能在一次实验完了后,很方便地转入开始状态。
3.6全部材料都应对电解条件有足够的稳定性。
3.7工作电流为4A,工作环境温度为20~40℃。
3.8在正常情况下,接通电源两分钟内应在极板上观察到明显的气泡,同时阴极室内的电解液变红;五分钟内阳极室导出的氯气可使容器中不少于10ml的淀粉碘化钾溶液变色,并能在阴极室的导管上用试客收集到可供点燃检验的氢气。
3.9产品庆能适应气温在-25℃和40℃的环境条件下运输和贮存。
3.10产品的整体性能应符合JY0001第4章的有关要求。
3.11产品的结构应符合JY0001第5.1~5.7和5.21等条的有关要求。
3.12产品的外观应符合JY0001第6.1~6.4和6.9等条的有关要求。
4试验方法
4.1本标准的尺寸,用分度值为1mm的直尺测量,电阻用精度不低于5极的万用电表Ω×1档测量,时间用精度不低于1秒的钟表测量。
4.2在本标准第3.7条的条件下,组装好仪器,进行注液、通电,应能达到本标准第3.4、3.5和3.8条的要求。
4.3本标准第3.9条的高低温试验:在高低温箱中降温至-25℃贮存4h,再升温至40℃贮存4h,然后恢复至室温。试验后的样品应能达到本标准的全部技术要求。
5检验规则
5.1产品检验的基本要求按照JY0002第3章规定进行。