３月７日上午，政协教育界别举行联组讨论，教育部部长周济指出，教育的主要精力需要放在提高质量上。针对部分政协委员提出的扩大义务教育范畴的建议和此前延长义务教育年限的报道，周济回应说，目前还要把主要精力放在巩固九年义务教育上。 

　　当天上午，全国政协委员王玉凤提议，教育公平要从小学阶段提前到幼儿园阶段。她刚说完，全国政协委员、北师大学前教育系主任刘焱立即上台表示遇到了“知音”。刘焱指出，由于幼儿园收费高，很多农民工不得不把子女先送回家做“留守儿童”，这很不利于这些孩子的成长，所以她一直提议要把学前教育也列入义务教育范畴。 

　　周济表示，我国现在最大的国情是处在社会主义初级阶段，虽然实现了农村义务教育阶段免费，但是一点都不能估计过高，依然要把工作重点放在农村义务教育普及。“我们不赞成整个教育的均衡发展，应该是义务教育阶段均衡发展，全部由政府负责；非义务教育阶段协调发展，政府负主要责任，社会分担成本。” 

　　针对委员提出的扩大义务教育范畴的建议及此前“义务教育年限将延长到１３年”的报道，周济回应说，九年义务教育真正能够实现很不容易，还要把精力主要放在巩固九年义务教育上。“不能超过中国发展的阶段，估计过高。” 

　　建议增加进校园传统京剧曲目 

　　周济列席了政协教育界别的联组会议期间，全国政协委员、人民大学国学研究院院长孙萍特意从文艺界别赶过来，递交给周济部长一封信，信中呼吁增加京剧进校园中的传统曲目。 

　　当天上午，孙萍赶到教育联组会，找到了教育部长周济，递交上一封信。她感谢教育部的京剧进校园举措，但在信中提出，希望教育部开会对曲目进行调整，增加传统曲目的数量。“现在的曲目里太多现代剧，太少传统剧。”她认为传统文化有教化功能、传承传播功能等。 

　　周济收下了信，感谢孙萍对这个事的关心，称会进一步关注。他表示，京剧曲目在制定时听取过很多专家的意见，但这种事情很难满足所有人的要求。 据《京华时报》 

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　　委员发问 周济尴尬 

　　在政协会议现场，全国政协委员孙萍毫不留情地“炮轰”教育部长周济，在落实提案时歪曲其意思。“周部长，感谢您让我提出的‘京剧进校园’提案成为现实，不过样板戏这么多不是我的初衷……”面对孙萍当面“炮轰”，周济一脸尴尬。 

　　事情的起因是今年教育部预备在全国１０个省市自治区，各选取２０个小学及初中推出“京剧进校园”试点，要求学生欣赏、学唱“国粹”京剧。但是，因为在１６个指定曲目中有９个是带有“文革”色彩的“革命样板戏”，以致这个项目广受争议。 

　　孙萍说，她同时递上了由梅兰芳之子、京剧大师梅葆玖牵头、冯小刚等４２人联署的提案，要求教育部紧急调整相关做法。 

　　面对孙萍当面“炮轰”，周济解释在有关曲目推出前，已经邀请了有关专家进行论证。孙萍马上反驳：“我们这有这么多专家呢！政协的专家不是最顶级的专家了吗？梅葆玖不是专家？那谁才是专家？” 

　　面对委员的“咄咄逼人”，周济只能无奈地感慨：“京剧能够走进校园，就已经很不容易了。一年的音乐课一共２０首歌，其中只有一首京剧曲目。”他认为“京剧进校园”可以在尝试中推进。但孙萍仍然反对：“我觉得这个（说法）不对！（有关措施）出台就不好收回来了。”周济最后向她表态：“你的提案非常好，我们一定会认真研究。” 

　　由于目前教育部制定的１６首“京剧进校园”曲目中，有９首都是“革命样板戏”，引起了文艺界政协委员的反弹。孙萍表示，最初建议“京剧进校园”，是为了通过京剧“国粹”让青少年了解传统文化，“不是要把它搞得像音乐课一样，让每个人都能唱上一段”。梅葆玖则表示，若非媒体报道，他对此事完全不知情，也不了解专家论证的情况，“我们这老一辈的人一个都没参加”。他说：“我觉得这么着急就推出有点草率。”