基于校园网络对数字化监控系统解决方案

    一、前言

    随着技术的更快发展和用途的拓展，摄像机的精度越来越高，自动化程度越来越强，现在的数字化教室已经发展为学校和其他培训机构教学质量检测和沟通的一种先进手段。它可以给校长及主管教学工作的领导提供一套教学全过程的可信资料，尤其对培养年轻教师有双促进作用，是提高教学质量，向45分钟要成绩的先进手段。

    珠海北师大某附中校园监控系统是多个数字化教室组成的综合系统，该系统通过在每间教室和校园内的重要位置设置摄像机和适音器、音箱等设备，对校园的每个角落一览无余，是教学、管理于一身的高级音视频传输系统。

    本系统与闭路电视系统相结合，可使每间教室达到音视频的相互交流，既有利于教学内容交流，又有利于教务和考试管理的进行，对学校日常管理、观摩课、示范课和年轻教师的培养，起着举足轻重的作用。

    二、用户需求

    1)实现电子监考，杜绝考场舞弊现象；

    2)对校园重点区域进行实时监控；

    3)教务处可通过监控了解课堂情况；

    4)让远程教育、远程管理成为现实；

    5)以最简单的方式提供高速图像传送；

    6)让校园保安管理更具效益；

    7)同时在互联网上设立多个监视平台；

    三、系统拓扑图

    3.1系统网络架构

    本方案我们采用网络一体化摄像机DLINK-DCS-6620、DCS-3220、网络视频服务器DVS-301，充分利用现有网络资源，实现网络传播、复制、存储、共享等功能，对学校考场、教学课堂、周边环境等进行全方位的监控与管理。

    3.2系统物理架构

    说明：

    由于所有的视频资料都是通过服务器转发，因此，可以把摄像点以及客户端分隔成为两个逻辑单元。在物理结构上，摄像点和客户端绝大多数情况都存在同一个网络环境中。由于摄像点主要占用上行带宽，而客户端主要占用下行带宽，因此互相不会受到影响。

    IDC的硬设备视平台规模而定，目前而言，可以使用1台服务器全权管理。另外配置一台服务器作为冗余备份。

    系统对接入方式不限。但是必须保证是宽带接入，即上下行至少大于512K，否则会影响客户端浏览效果。

    3.3数据流程要求

    3.4平台软硬件配置要求

    3.4.1安全要求

    网络视频监控系统安全性除了基本的防攻击、防非法侵入、防病毒等要求之外，还需要保证只有合法用户可以访问和使用网络视频监控系统提供的服务，保证用户只能管理自己设置的监控点的前端子系统设备，查看有权限使用的监控点的视频监控图像;保证用户保存在系统中的视频文件的安全，不会被其它用户甚至是系统管理员私自查看。

关于“校园网、解决方案”的

• 资讯
• 供应
• 求购
• 吧