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松下WE-LL4000数字化语言学习系统说明

2008/8/18/17:26 来源:慧聪教育装备网

数字语言学习系统

数字语言学习系统

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WE-LL4000多媒体语言学习系统,整个系统构架在以太网网络平台上,采用TCP/IP标准协议,实现语音数字信号的传输,最突出的特点是一个终端型架构的多媒体语言学习系统。全部学生终端采用了音视频多媒体技术、流媒体技术和ARM嵌入式系统设计技术,连接有显示器和键盘,成本低,使用简单,维护方便,适合于中国各个地区的大学、中学、小学等外语教学机构的需要。

 

(一)WE-LL4000系统主要特点:

l学生嵌入式终端

启动方便快速,只需点击电源开启按钮。
质朴加现代弧线的外形设计,展现设计人员的精心打造。
维护方面,系统结构简单,维护方便,维护成本低。

l连续清晰的实时通话

松下公司采用自己专有的语音矩阵交换技术,保障了实时通话的无延迟连续清晰,无断裂和延迟,达到了优质专业级语音通话性能。多人通话功能强劲,通话时的频响音质特性、S/N信噪比性能优良,实现最大可以达到10人小组的会话练习。

l高质量的动态视频广播

将音视频矩阵切换技术和嵌入式终端技术有机地结合在一起,实现了高质量的动态视频教材的广播教学。教师在教学中,可在界面上自由选择视频教材源,点击按钮就可将立体声声音和声画同步的清晰影像,传送到学生终端。学生立即可以听到优质的声音和清晰影像,以此可以达到最佳的学习效果。

lMP3数码录音

采用音频数码领域流行的MP3编码解码技术,实现16位立体声44.1kHz采样频率的MP3数码录音,为多媒体语言系统提供了专业级高品质的数码语音。利用先进的数码录音技术,可以录制优质的数字化听力教材,可以录制讲课的教案,可以进行每位学生的口语考试录音等等。

 

(二)WE-LL4000系统主要功能特点:
l播放教材、丰富多彩、便利教学
教师授课时,可向学生播放影视、听力及文本资料等多种媒体教材。学生终端可使用配置的显示器和专用耳机,进行收听收看。
内容包括:
(1)外部AV设备的教材:MTR(主录音机)、CD/MD、OHC、

    AV1~AV3(录像机、DVD等)、

    AUX(教师笔记本电脑)

(2)数字教材库的语音教材
(3)计算机可播放的多种主流音视频媒体教材

(4)校园网或互连网上的教学资源

 

l教师终端、播放方式、灵活多样
对播放的数字语音教材,可实现灵活多样的播放方式选择。
(1)教师终端变速不变调播放:教师可按-30%~+40%的变速范围对教材进行变速播放控制
(2)教师终端SP/SSP/SSPS/SPSP播放

(3)教师终端的单句复听(SBL),段落复听(PRL)

 

l分班教学、因材施教

教师可将全班学生最多分成8个小班,根据不同的教学需要,分别以不同的授课方式和不同的学习内容同时进行授课。

l同声翻译、专业人员训练

同声翻译支持同声传译,同声示范,同声,学生可以选择不同的译员收听翻译,翻译的内容均可以数字化录音,学生终端同步完成录音的MP3格式的压缩并同时存入教师机。

l动态视频广播、音像同步、影像清晰

本系统可将来自AV设备的动态视频教材,以及由控制计算机播放输出的RGB视频媒体教材或者由教师笔记本电脑输出的RGB视频教材,通过教师的统一选择控制,最后将立体声声音和声画同步的清晰影像,送往学生终端显示器,实现声像并茂生动活泼的多媒体教学。

l实时通话、功能强大、专业品质
本系统提供专业级高品质的语音实时通话功能,运用这些功能,就可以充分提高外语中“说”的能力训练与学习。

(1)通话控制

全通话、教师插话、个别通话、指定多人通话、小组通话
学生呼叫、呼叫应答、呼叫清除

(2)会话练习、自由编组、演练提高

会话练习/小组讨论(最大10人小组):
横配对、纵配对、随机配对、随机编组、

(3)监听功能

个别监听、小组监听、自动扫描监听、

(4)示范教学

可将教师与个别学生的对话,同时广播方式示范给全班其他同学。或者将与指定的多人或会话小组对话,示范给其他学生收听。通过示范式演练,带动全班的外语听说能力的整体提高。

(5)专题辩论

构建专题辩论的演练学习环境。由教师提出一个辩论主题,全班学生可以围绕这一主题展开充分的辩论。教室中的每位学生都可以参与辩论,讨论采用抢答式举手发言,最大可以允许10人同时进行辩论,教师也可以参与辩论。

l数字式学生终端录音机

学生终端具有数字录音功能,录音时同步将音频数据压缩生成MP3格式文件以流媒体方式通过网络保存于服务器中,系统为每个学生开设2小时的录音存放空间。录音、播放、快进、暂停等,与盒式录音机操作方法相同,是一款多功能的数码录音终端。

l开放式自主学习

本系统利用音频数码技术、流媒体技术和网络传输技术,实现了音频教材的自由点播功能。每位学习者可以选择教材库中的任意语音学习资料,进行自由的播放。学生也可以调整播放语速,以满足不同程度学习者外语学习的需要。

自由学习:在开放教室中,学生可以根据自己的学习需要,选择教材库中的教材自由学习。

自主测试:学生可自己调出开放试题库中的考卷,进行自助式考试。测试完成后,系统可自动阅卷,自动返回测试成绩。

无人留守:在开放教室自主学习时,可设置教师不在时锁定主控制计算机,以防止他人误操作系统。

l松下考试通系统
WE-LL4000推出的松下考试通系统,可将试卷事先编辑存储于计算机中,实现电子化无纸化考试,考试时调用即可。考试完毕后,系统可自动阅卷,可辅助分析阅卷,学生的成绩保存与查询等。使教师能轻松快速地掌握学生学习情况。

(1)随堂测试(分析器功能)

教师随机向学生每次发送一道考题,学生当场选择答案,学生答题情况显示在教师计算机屏幕上,教师可连续重复进行100道题目的随堂考试。系统对学生的答案进行分析和汇总,并提供回答分布、时间分布和得分的统计结果,供教师评判使用。

(2)听力考试

教师向学生播放数字式听力试题,全班学生一同收听,逐题选择答案。
听力考试结束后,自动回收学生答案。

(3)综合考试

教师向学生分发可选择答案的标准化电子试卷,学生各自逐一选择答案,答题过程中可返回修改答案。此类考试主要是文字、语法、阅读理解等有标准答案的选答试题。

(4)ABCD卷考试

可实现AB卷、ABC卷、ABCD卷的四组考卷同时开考,可以保证前后左右、任意对角方向均无相同试卷,有力地避免考场相互作弊现象。

(5)口语考试

传统的口语考试方式耗时耗力,使教师和学生都疲惫不堪。WE-LL4000通过教师播放提问,学生回答或小组讨论,进行电子化口语考试。考试结果以MP3格式录制到服务器中,课后可集中多名教师分别阅卷,以此大大提高口语考试的考试效率。

l教材编辑制作系统

充分发挥教师的个性化教案作用,提供使用简单易于制作的,基本教材教案的编辑制作软件。

(1)数字化教材同期录制

教师在直接讲授时或播放媒体教材授课时,可将授课内容同时进行数字录音,同期转化为MP3数字文件保存到教材库中,方便教材资源库的快速建立。

(2)语音素材的采集

从录音机、录像机、CD、DVD等AV多媒体机器中读取声音,使用16位立体声44.1kHz采样频率的MP3编码处理,转换成高质量的数字式语音数据,作为素材保存到计算机中,在其后的教材制作中使用。

(3)语音教材的编辑

句子分割、波形显示、设定停顿、句子剪切/复制/粘贴/合并、句子注解,课件合并等。

(4)分析教材的制作

在语音教材基础上,设定提问按钮个数、设定问题正确答案、问题回答限定时间等,就可以创建可自动测试自动阅卷的分析教材。

l系统管理功能

出席缺勤管理、系统在线帮助、学生上机时间计费管理、学生信息管理、系统运用的专家设置等。

控制器(WE-LL4200)

输入/出端口
信号输入/出
电 平
阻   抗
频率响应
信噪比
失 真
V1
视频输入
1Vp-p
75Ω
——
——
——
AV1
视频输入
1Vp-p
75Ω
——
——
——
音频输入
-8dBv
10kΩ以上
——
——
——
AV2
视频输入
1Vp-p
75Ω
——
——
——
音频输入
-8dBv
10kΩ以上
——
——
——
AV3
视频输入
1Vp-p
75Ω
——
——
——
音频输入
-8dBv
10kΩ以上
——
——
——
AUX
视频输入
1Vp-p
75Ω
——
——
——
音频输入
-8dBv
10kΩ以上
——
——
——
CD/MD
音频输入
-8dBv
10kΩ以上
——
——
——
DEC
音频输入
-8dBv
10kΩ以上
——
——
——
MTR
音频输入
-10dBv
22kΩ以上
——
——
——
音频输出
-22dBv
470Ω
100~20kHz
60dB
0.20%
MON
视频输出
1Vp-p
75Ω
——
——
——
REC
视频输出
1Vp-p
75Ω
——
——
——
音频输出
-8dBv
10kΩ以上
100~20kHz
60dB
0.20%
VP
视频输出
1Vp-p
75Ω
——
——
——
ENC
音频输出
-8dBv
10kΩ以上
100~20kHz
60dB
0.20%
SP OUT
音频功放输出
5W
100~20kHz
70dB
1.00%
TEACHER UNIT
音频输入/出
-10dBv
专用I/F
100~20kHz
60dB
0.20%
SP CONT
控制输入/出
——
专用I/F
——
——
——
USB
控制输入/出
——
USB 1.1基准
——
——
——
RGB IN1
RGB输入
0~0.7Vp-p
75Ω
——
——
——
RGB IN2
RGB输入
0~0.7Vp-p
75Ω
——
——
——
RGB OUT1
RGB输出
0~0.7Vp-p
75Ω
——
——
——
RGB OUT2
RGB输出
0~0.7Vp-p
75Ω
——
——
——
RGB CONT
控制输入
——
专用I/F
——
——
——

教师/学生终端(WE-LL4100/WE-LL4010)*——教师终端特有

输入/出端口
信号输入/出
电 平
阻   抗
频率响应
信噪比
失 真
HS MIC
音频输入
音频输入
-52dBv
-52dBv
1kΩ以上
1kΩ以上
——
——
——
HS PHONE
音频输出
-14dBv
32Ω
100~10kHz
50dB
1.00%
LINE OUT
音频输出
-10dBv
10kΩ以上
100~20kHz
50dB
1.00%
COM
音频输入/出
-10dBv
专用I/F
100~10kHz
50dB
1.00%
SP CONT *
控制输入/出
——
专用I/F
——
——
——
RGB CONT *
控制输出
——
专用I/F
——
——
——
RGB IN
RGB输入
0~0.7Vp-p
75Ω
——
——
——
RGB OUT
RGB输出
0~0.7Vp-p
75Ω
——
——
——

l主录音机
马达:放音马达:直接驱动电机(DD马达)
快进快退:直接伺服电机(DC马达)
输入电平:-22dB大于47KΩ
输出电平:-22dB22KΩ
频率响应:63Hz-10kHz
信噪比:大于50dB
失真率:低于2%(315Hz放音时)

抖晃率:低于0.1%

l头戴耳机话筒
头戴耳机:动圈式
输出阻抗:32+20%Ω
输出声压:90+6dB
频率特性:200Hz至2kHz
头戴话筒:驻极体电容式
输出阻抗:1.8kΩ以下
灵敏度:-74+6dB
频率特性:100Hz至8kHz

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