北京奥运临近尾声，校内奥运即将开始。新学期开学在即，记者采访发现，不少学校已将“奥运教育”融入下学期的教学计划中。奥运理念、奥运主题将成为德育规划的“主打”，奥运精神、体育运动则将作为时下最流行的校园风尚。

    让学生心中有英雄谱

    “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是08年北京奥运会提出的三大理念。“如何引导学生跟着奥运的步伐，提倡环保、科技、人文，将成为学校下学期工作的主要任务之一。”晋元中学德育处主任丁如许老师告诉记者。

    “绿色奥运”提倡市民保护环境、保护资源、保护生态平衡，“学生要做的，就是在奥运会的带动下，不仅自己做到环保，更将环保意识进一步推广到社区中。”丁老师解释，“作为寄宿制学校，我们要求学生做到节水节电，回收废电池。此外，学校还计划与校舍附近的万二居委会、颐华居委会一起合作，将环保推向社区。”

    丁老师透露：计划在下学期组织学生赠送植物铭牌，为万里小区的树木定做一张“身份证”。“不少小区居民并不认识身边的树木，通过植物铭牌的制作，不仅能使学生对植物有深一步的了解，更能让社区居民了解树木的‘家世背景’，既能为社区增强绿色意识，又可增添文化气息。”

    “科技元素、人文精神同样是当代学生所不可或缺的，”丁老师表示，“此次奥运会开幕式的成功举办，也让我们领略到了科技的魅力。为此，在开学后，我们将利用班会课的时间，组织学生从科技的角度再次观赏开幕式，支持并鼓励学生成为‘科技之星’。为培养学生的人文精神，我校下学期将为学生开设更多的志愿者服务岗位，比如劳动突击员、图书馆管理员等。”

    此外，晋元中学还将用奥运英雄来培养学生“心中有英雄谱，脑中有格言录”，尤其是针对高一新生。让他们在了解奥运精神，赞赏运动员优秀品质的同时，为自己制定一份人生规划。

    让体育成为校园风尚

    每天锻炼一小时，提倡以快乐健身为校园风尚，这是卢湾区一中心小学计划在下学期开展的“趣味体育”。

    “每天早上半小时，放学前半小时，我们都将组织学生到操场进行体育锻炼。操场上会有多个器械摊位供学生自由选择，除了常规的篮球、跳绳、踢毽子等体育项目外，我们还将为学生安排一些‘民间游戏’，比如扯铃、滚铁环、跳房子等。”卢湾一中心大队辅导员耿愈老师说，“延续奥运最好的方法就是让学生感受到运动的乐趣，让体育成为一种校园风尚，让学生真正地爱上运动。”

    为了让学生更真切地感受奥运，在下学期的运动会上，卢湾一中心还将举行模拟小奥运会。“为学生定制金、银、铜牌，铺设红地毯，准备鲜花，并将小运动员的最佳赛绩记录存档。”耿老师表示，“我们还将模拟奥运会开幕式，安排运动员、裁判进行宣誓，让学生了解奥运规则，感受自己所肩负的责任和义务。”

    “为了普及奥运知识，我们计划在运动会开幕式上安排一场表演，导出一剧‘奥运史’，让学生真切地感受到，奥运就在我身边。”耿老师说。

    让学生也有“主攻单项”

    “如果说奥运会上的运动员是匹千里马，那么教练就是伯乐。