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紧密型校企合作破解石化人才短缺瓶颈

2008/11/11/10:17 来源:经济参考报

    一方面是大学生就业压力不断加大,一方面却是高技能人才严重短缺,人才供需的结构性失衡成为摆在各行各业面前亟待解决的难题。在我国石油化工行业,高技能人才缺乏、职工整体素质偏低的现象同样存在。

    如何破解我国石油化工行业高技能人才短缺的瓶颈?加强企业与高校的联系,加强高校对学生实践能力的培养,将松散、一次性的校企合作转变为资源共享、共建共管、互利共赢的紧密型校企合作,这是北京石油化工学院给出的答案。

    石化行业亟须高技能人才

    记者在许多石化企业采访时了解到,随着我国石油石化企业近年来技术创新步伐的加快,企业技术水平和技术的密集程度不断提高,特别是大型企业生产过程的科技含量与自动化程度越来越高,石化行业对一线员工、工程技术人员以及各级管理者的能力和水平提出更高要求,知识更新、管理理念更新、岗位技术培训等一系列任务对石化行业而言可谓“迫在眉睫”。再加上来自跨国公司的竞争压力,我国石油化工行业当前急需两种人才:一是科技研发与创新人才,二是高层次工程应用型人才。

    “但实际上,对员工的培训和高技能人才的培养难度却越来越大,企业生产现场可供学生实习和员工培训动手的范围越来越少,这些因素严重影响了实习和培训的效果,不利于人才的选拔。”一位石化企业负责人这样告诉记者。

    按照这位负责人的思路,解决企业人才匮乏的问题不能单纯从企业内部想办法,而是要另辟蹊径,加强企业与专业院校的合作,从而实现互利共赢。

    带着对石化企业人才短缺的困惑,记者日前来到北京石油化工学院进行采访。北京石油化工学院院长郭文莉教授告诉记者,近年来,随着劳动力市场化进程的不断推进,企业和社会对高层次应用型人才的需求与高校人才供给之间的矛盾十分突出,这直接导致了人才供需结构性失衡等一系列问题。

    “一方面,石油化工行业技术密集程度很高,对高层次专业人才需求十分强烈,同时对专业人才的素质要求也很高;另一方面,高校培养的毕业生又出现了就业难,高校存在着潜在的生存危机。其主要原因是学校的培养目标、培养要求和培养规格脱离了市场和企业实际要求。”郭文莉说,高校同样希望与企业建立更加紧密的校企合作关系,培养适应市场经济和科技密集型的石油化工专门技术人才。

    紧密型校企合作——培养石化人才的一种尝试

    2005年底,北京石油化工学院申报并承担了教育部高等理工教育教学改革与实践项目《一般工科院校现代工程技术人才培养体系改革的研究与实践》,并制定了“回归工程计划”、“行业合作计划”等六大计划。也正是从这一年开始,北京石油化工学院开始了与燕山石化公司的紧密型校企合作。

    什么是紧密型校企合作?面对记者的提问,郭文莉言简意赅:“紧密结合的校企合作应该是互利共赢、共建共管、资源共享。”

    “紧密型校企合作首先就是要实现学校和企业的双赢乃至多赢。”郭文莉说,学校和企业作为不同的社会主体,其对效益的关注点大不相同。因此,校企紧密合作的前提就是找到共同的利益。

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