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08年品牌教育调查 评选信赖的教育品牌

2008/11/11/10:17 来源:济南时报

    市场上教育培训机构种类繁多,良莠不齐,而且每年都有新的教育机构入驻济南,如何从中选择实力雄厚、值得信赖的教育机构成了市民绕不开的难题。为了给广大市民推荐真正具有实力的教育培训机构,展示我市各类教育培训机构的办学水平,树立我市教育培训的品牌,时报联合舜网共同举办的“2008年品牌教育能力调查”活动即日起启动。该活动将以真实权威的调查材料,向公众展示济南各类教育品牌。

    一、调查对象

    济南市各高职院校、民办高校、技校、职业类培训学校、IT培训机构、语言培训机构、出国留学机构、文化辅导机构、艺考培训机构、早教培训机构、私立幼儿园、亲子培训班等。

    二、调查对象具备条件

    办学两年以上,具有一定规模和社会认可度,外来品牌以其总部成立时间为准,但需在济南办学至少一年时间。

    三、调查内容

    1、职业类院校:

    学校规模:创办时间,教学设施,固定资产,近两年来招生人数、一志愿、二志愿报考及录取人数、高考录取分数线,专业设置。

    师资力量:教师人数,职称情况,学历水平。

    学术水平:国家、省市级课题,实验室学科,学科带头人,省级以上论文发表数量及影响,院长或分管教学院长的学术地位、学术情况,各主要院系、专业负责人的学术地位、学术情况,获奖情况,专业影响,学生(自考、成考)通过率,四六级英语通过率,学生专升本或考研数量。

    就业能力:近两年来毕业生就业签约率,学生就业措施,实习情况安排,学校合作企业及签约情况,每学校推荐50名毕业生供抽查或全部调查其就业情况,评选驻济民办高校就业力十强专业。

    

2、职业资格培训类学校

    学校规模:创办时间,教学设置,固定资产,近两年来招生情况,专业设置。

    师资力量:教师数量,职称情况,学术水平,学历水平。

    证书权威性:颁证机关及行业的市场需求情况。

    就业能力:学校就业措施,学生就业情况,学校推荐20名毕业生。

    3、文化辅导类学校

    学校规模:创办时间,教学设置,固定资产,近两年来招生情况,专业设置。

    师资力量:教师数量,职称情况,学术水平,学历水平,教学成就。

    学习能力:帮助学生成绩提高情况,学习方法的掌握情况,学习习惯的养成情况,学校推荐30名学生供调查。

    4、幼儿园

    规模:创办时间,教学设置,固定资产,近两年来招生情况,班额。

    师资力量:教师数量,职称情况,学术水平,学历水平,教学成就。

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