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传承教学精典 录播系统勇攀技术新巅峰

2008/11/25/8:58来源:慧聪教育装备网作者:刘冬梅

    慧聪网:据我所知,录播系统是近年来多媒体技术发展的产物,到底什么叫录播系统?对此很多网友对有疑问。录播系统在教学过程中又充当什么样的角色?这个问题有请潘老师为大家答疑解惑.

    潘克明:三位企业专家把录播系统讲的非常清楚了,我想把他们三位所讲概括一下。录播系统不是现在才有,早就有了。过去的电视系统也是一个录播的系统,录下来播出,也可以叫录播系统。但是我们现在所说的录播系统是建立在数字技术基础上的,也就是说以数字技术为动力的,首先是数字技术。第二,要充分发挥多媒体和网络技术的优势,要准确的、及时的、真实的记录和传播教学过程的这样一套全数字化的系统。所以有一个最基本的概念,就是以数字化为基础,又要发挥多媒体和网络技术的优势,准确的、真实的、及时的记录和传播教育教学过程。

上海卓越电子集团 邬新平

北京电教馆原馆长 慧聪教育网特聘专家 潘克明老师

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    为什么我们现在把这个问题提出来?我想是基于这样几个最基本的原因。第一个原因,随着教育技术的发展,过去的视听技术(录像)发展到现在的数字技术,这个过程中有了巨大的优势:能及时、准确、真实非常快的记录和传递信息,对于教师的发展,对于教学过程的研究,对于推进课程改革是非常重要的。我们说科技是第一生产力,教育技术在教育中也是第一生产力。我们老讲,教育技术是制高点我们要发挥信息技术的优势,带动教育现代化,因为它是生产力。所以我想这套录播系统是教育技术发展到数字技术阶段一个非常重要的产物,一个新的技术和一个新的产品。从另外一个角度上讲,技术已经为我们提供了非常好的产品,那么这个产品我们需要不需要呢?我们非常需要,从国家来说,教育部的改革在不断的深入,我们已经深入到课程改革,而课程改革的核心是什么?就是以学生发展为中心,过去我们的课程是以教师为中心,围绕着教师怎么教来研究我们的技术,现在我们必须研究教师通过什么样的方法去解决学生得到发展的问题,解决这些问题我们是需要很多很多的技术,而且在这些技术中还需要教师经常地、不断地去交流、反思自己的教学,我们需要非常方便、非常简洁非常及时获得教师教学实践记录的资料,我想这套录播系统对于教师的发展,对于课程改革的深入发展是非常非常重要的。我们不能老是空头讲,要教育现代化,促进课程改革,我们用什么方法,除了理念之外我们还需要方法,我们需要很多的新技术,我想录播系统就是这样一种技术。

    慧聪网:潘老师详细具体的讲述了录播系统,同时我们对录播系统在教学过程中的角色及重要性有了新的认知。录播系统在教育行业有那些应用呢?请锐取的张总为大家讲述。

    张 秋:网友都是从学生过来了,很可能因为有时把老师重要的课错过了,有了录播系统就可以记录下来,事后特别想听这堂课的时候录播系统就可以发挥它的作用,可以看到,听到。录播系统在教育行业有这几方面的应用:第一,精品课程,至于普教可能叫做“特级教师”课程,该系统可以记录和保存下教学过程,便于以后观看、点播、观摩。第二,教学活动的网络直播。现在大家通过网络、在线收看我们的节目,其实这也是一个录播的过程。举一个例子,深圳锐取9月份参加了福州大学50年校庆的庆典,锐取的录播设备就发挥了很重要的作用。福州大学有很多的分校区,无法集中在一块进行庆典,我们在线做了整个网络做直播,在线的学生上千人同时在线收看直播,共渡庆典的同时也便于以后长期保存。大家可能想,以前录播有录像机、摄像机都可以做。但录播系统有自己的优势:

    第一,数字化技术。

    第二,基于网络。

    第三,多种媒体化。传统的就是看到图象听到声音,现在在教学中更重要的是看到老师的讲义、课件有文本摄像机。有了这些东西我们的教学会更加丰富。

  专题直播:录播系统在教育领域应用及发展趋势

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