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周济:2009年教育部重点抓好九项工作

2008/12/25/10:23 来源:新华网

    据教育部网站消息12月21日至22日,教育部2009年度工作会议在京举行。教育部党组书记、部长周济在会上强调,要全面贯彻党的教育方针,办好人民满意的教育,努力建设人力资源强国。

    周济介绍,改革开放30年来,我国教育改革发展取得了巨大成就,实现了两个跨越,就是九年义务教育全面普及并全面实现免费、高等教育进入大众化发展阶段;一个突破,就是职业教育改革发展取得历史性突破,形成了大规模培养技能型人才的能力;一个重大步伐,就是实现教育公平迈出了重大步伐;一个确立,就是基本确立了中国特色社会主义教育体制的基本框架。作为一个发展中的大国,我们在经济基础薄弱,人口众多,穷国办大教育的情况下,实现了教育大国的崛起,走出了一条中国特色社会主义教育发展道路。

    周济指出,在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,教育事业改革发展和教育工作还存在不少问题,国内外形势发展变化使教育工作面临着诸多新的挑战。

    周济强调,全面完成教育工作中心任务,深入推进教育事业科学发展,2009年要重点抓好以下九项工作:

    切实推进素质教育,着力培养高素质人才。加快推进区域内义务教育均衡发展。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育根本任务,着力培养学生创新精神和实践能力。广泛开展亿万学生阳光体育运动,深入推进招生评价制度改革。营造有利于青少年学生成长的良好环境。

    统筹城乡教育发展,着力办好农村义务教育。进一步健全义务教育经费保障机制,加快推进义务教育薄弱环节建设,进一步加强农村中小学现代远程教育,学习、贯彻和实施好《教育督导条例》。

    大力发展职业教育,重点加快发展农村中等职业教育。继续大力推进职业教育发展,重点加强农村中等职业教育并启动免费政策试点。以就业为导向深化职业教育改革,重点提高实践能力。健全县域职业教育培训网络,深入推进实施“一网两工程”。加强中等职业教育基础能力建设,加大对农村职业教育的支持力度。把德育工作放在更加突出位置,全面提高职业学生的素质。

    提高高等教育质量,着力增强培养高素质人才、科技创新和社会服务能力。走内涵发展道路,优化学科专业结构。深化人才培养模式改革,健全提高质量的体制机制。加强统筹规划和组织协调,提高高校自主创新能力。继续推进高水平大学和重点学科建设,提升我国高等教育竞争力。

    积极发展成人继续教育,着力建设终身学习的支撑平台。以职业培训为重点,大力发展成人继续教育。积极推进各级各类教育面向社会办学。努力建设覆盖全民的终身教育支撑平台。

    全面提高教师素质,着力加强农村教师队伍建设。着力抓好教师培养、教师培训和师德建设,全面提高教师特别是农村教师素质。继续探索和创新农村中小学教师补充机制。深化教师人事制度和分配制度改革。进一步加强职业教师队伍建设。加大高校高层次人才队伍建设力度。

    坚持促进教育公平,着力落实教育惠民政策。全力以赴做好明年的高校毕业生就业工作。切实做好地震灾区学校灾后恢复重建各项工作。全面落实好家庭经济困难学生资助体系。

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