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比奖学金保研出国重要的是大学生的国格

2009/2/5/15:10 来源:新华网
    2008年的教师节,一封题为“当代大学生的是非观念与未来法律人的职业伦理何在”的公开信,在中国政法大学网站上引起轩然大波。这封信毫不客气地批评了《中华文明通论》课程部分学生的要分现象,信的开头写道,“我作为课程组负责人,连续接到07级部分同学的电话、短信与电子邮件,共计多达200-300人次,超过我调入法大5年来学生提问次数之和。其中考分不及格者有之,考分及格者亦有之,二者都在强烈希望加分。及格者要分的目的不外乎要达到‘入党’或申请‘奖学金’的分数标准。”

    这封公开信的作者就是中国政法大学学位委员会副主席、历史研究所所长、校本科必修课《中华文明通论》课程组负责人郭世佑。他在接受本报记者专访时说,比奖学金、保研、出国更重要的是大学生的人格与国格。作为教师,应该勇于站出来,阻止要分的不良之风。

    中国青年报:听一些学生说,不少高校都或多或少地存在要分现象,但没有人站出来批评。您为什么第一个站出来呢?

    郭世佑:学生要分的理由都很荒唐,基本是强词夺理。我希望这个现象能引起教育界与全社会的重视,追问和反思我们国家为思想政治教育投入了那么多精力,其实际成效究竟怎样。很多人觉得现在的大学生不容易,要分可以理解。但我认为,不能纵容这样的学生,特别是对法学专业的学生。否则当他们走进社会,成为法官、律师后,会干些什么?我们怎么指望他们致力于公平法治,为老百姓撑起一片蓝天?作为教师,特别是作为政法大学的教授,我必须站出来。

    我在公开信中也提到,如果对儒家文化治世基本情况、唐宋文化基本特点这类问题都一无所知的话,就不能算一个合格的中国大学生和不卑不亢的世界公民。这些同学应该去反思自己,而不是找任课教师要求加分,更别提还以入党、评奖学金、保研、出国为理由。面对这样的学生,我真的有隔世之感。我认为,奖学金不是为这些要分者准备的。如果他们要分之后入了党,又凭什么去扮演“无产阶级的先锋队”呢?比《中华文明通论》的考分更重要的,是当代大学生对于中华文明的认知程度与批判精神,还有国家伦理与民族使命;比奖学金、保研、出国更重要的,是一个大学生的人格与国格。

    如今在我们国家,至少有三种职业人的思想道德、职业操守已经出现了严重的危机——医生、教师和律师。而这三种人恰恰最需要人文素养、道德水准。

    中国青年报:有人说,学生要分,说明是有教师给他们洞开了这扇大门。您怎么看?

    郭世佑:我们公布的分数已经是层层“从宽”之后的,但还是有不少学生不及格或者分数不理想。我们最后坚持了原则,没有再加分。如果要分就给,那就没完没了了,更重要的是没有公平、公正可言了。我完全没有想到的是,还有少数家长,甚至司法官员倚仗权势来找我要分,对他们我一概不理。他们是在侵犯一个大学的尊严。校风是学校的生命,要分现象是对校风的极大污染。

    当下确实有一些教师对要分现象表示理解。他们是好心,体谅现在学生不容易,学习和就业压力大。但体谅不等于纵容,我觉得那是害了学生,也害了我们的社会。当然也有教师觉得如果不给分会有压力。但我只想说,要教出一点底气,教出一点属于教师的价值和尊严,要勇于站出来纠正校园的不良之风,不要在原则上偏袒学生。

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