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教育怎么了?陪绑下跪VS教授帮学生洗脚

2009/4/10/10:13 来源:搜狐博客 作者:自由人

    一则新闻,发生在四川泸州市合江县——

    在合江县少岷职业技术学校高护14班的英语课上,一女生上课时玩弄头发被外语老师训斥后不满顶了嘴,外语老师遂将此事状告班主任,班主任一怒之下罚全班同学下跪,63名学生除4名没跪外,59名学生齐刷刷地在木凳上跪了近20分钟。

    一则新闻也是旧闻,发生在韩国首尔的明知大学——

    4月7日,首尔,韩国明知大学教授们在礼堂帮学生洗脚。在洗脚仪式中,学生们一排排坐在椅子上,每人脚前摆着一个盛了水的铜盆。在校长的带领下,教授们屈膝为学生们脱掉袜子,并为他们洗脚,再用毛巾擦干。韩国明知大学是一所名牌私立大学。

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    从2001年起,该大学为增进师生的情谊,专门选拔了一批教授,组成了“洗脚委员会”,每年举行一次洗脚仪式。明知大学负责人表示,“洗脚仪式”是在师生间的相互尊重意识大不如前的情况下,教授首先向学生表达关爱的活动。这一习俗来自《圣经》,《圣经》记载耶稣被钉十字架的前一天晚上,面对最后的晚餐,给门徒们逐一洗脚以示关爱。

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    两则新闻,发生在不同的国度,角色相同——老师和学生,但各自的举动却迥然不同。

    把这两则新闻拿到一起比较,并不存在不爱国之嫌疑,只是想用鲜明的对比来探讨些许原本不该细化探讨的现实。

    前者,老师因为自己被一名学生顶嘴,竟然强逼全班学生下跪,这是一种什么样的教育方式?除了霸气、蛮横,这位老师的师德似乎也应该拿出来晒晒!同时,这位老师人性的畸变似乎也是一种很顺理成章的理由;

    而这些下跪的学生呢?他们已经不是不懂事、不明理的孩童,他们是职业技术学校的学生,他们的人格、思维已经达到一定的阶层,但为什么竟然会“齐刷刷地在木凳上跪了近20分钟”?显然,这是奴性的劣根在作祟,他们或无力反抗老师的霸气、蛮横作为,他们或根本就没有反抗意识,只有顺从。显然,这样令人震惊、令人痛心的一幕上演了,无疑是中国教育的方式的必然后果。有文字说,“它培养的是没独立人格和意志的臣民、顺民,干脆说就是奴隶”,这话一点也不为过。

    后者的濯足礼——校长、教授们为学生洗脚,除了表达对学生的关爱和祝福,增进师生情谊,更多的是为了体现“尊师爱幼”教育的真谛,不但要“尊师”,还要“爱幼”。

    据网络文字说,韩国是崇尚儒教的国家,学生从小就受到“尊师爱幼”的教育,对师长非常尊崇。然而,随着现代化进程的加快,师生间传统的相互尊重的气氛已今非昔比。教授黄禹锡科研造假轰动世界,大学教授抄袭学生论文事件不断发生,韩国教授陷入了“信任和道德危机”。加上不少学生有“唯我独尊”、“个人利益至上”等毛病,对亲情师恩看得很淡。明知大学将洗脚这一仪式引入校园,并通过校长和教授亲自为学生洗脚传达关爱和期望,收到了良好效果。韩国一些媒体说,这是教授和学生一辈子难忘的心与心的交流。

    很显然,“尊师爱幼”的教育理念已经让明知大学的校长、教授们已经躬下腰帮学生们洗脚。而我们呢?竟然还有一人和老师顶嘴就株连全班学生下跪的事件发生!

    有观点说:“从现在开始,就要反思当今中小学的听话教育,呼吁取缔奴化教育,同时,引入时代所需的公民教育,此乃中国教育的不二选择”。这样的观点虽然让国人感到有些难堪,但倘若不这样反思并切实转变,“株连下跪”的事件能不继续被“克隆”吗?!

    显然,“尊师爱幼”不仅仅是一个漂亮的口号……

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