慧聪网首页所有行业资讯中心企业管理商务指南展会访谈行业研究博客慧聪吧找供应找求购免费注册立即登录加入买卖通即时沟通网站导航

强制保送的思考 职校为何唱“空城计”

2009/4/16/08:48 来源:慧聪教育网 作者:玮小宝

    事件回放

   【慧聪教育网】今年2月福建省惠安县教育局强行“报送”数百名初中生上职专,引起部分保送学生和家长不满。当地教育局局长解释称“保送初中生读职专,是为了发展职业教育。”(4月15日《京华时报》)

    发展职业教育可以违反义务教育法?

    2005年11月,温家宝总理提出要大力发展职业教育。在“十一五”期间,国家更是将投入100亿元来促进职业教育的发展。教育一直以来都是倍受国人关注的话题之一,而今年在全球金融危机的影响下,使大学生就业形势愈演愈烈。数据显示,2009年我国有610万的应届大学毕业生。另外,据不完全统计,近几年毕业的大学生中尚未找到工作的还有约400万人。所以总计约有1000万的大学毕业生将在2009年面临严重的就业挑战。

    在这样的大环境下,职业教育确实成为不少学生新的选择。然而,惠安县教育局这种打着“发展职业教育”的幌子,强制性的“保送”初中生上职专,不仅没有做到国家发展职业教育的初衷,甚至导致很多学生无法完成他们9年义务教育的学业。敢问惠安县教育局的领导,你唱的哪出戏?

    “旗帜”很大,幌子很亮,“送”你没商量

    起因是由去年12月的一份惠安县教育局和县里有关部门联合下发的通知《关于做好2009年春季惠安县中等职业学校招收保送生工作的通知》引起。该《通知》要求:“各中学务必保证8%的初中毕业班学生保送职业中专,没有完成任务的后五名中学将予以通报批评。同时,职校春季招收保送生工作完成情况纳入学校领导班子年度考核内容,与单位评优评先挂钩。”

    据了解,保送生的总任务数是1111人,目前已有数百名初中生被强制“分流”进职业中专。惠安规模最大的职业中专校长骆志忠说,下达指标,分解招生任务,根本目的是为地方经济发展服务,“这一措施是一项惠民工程。”整个事件在有关部门的强压下也呈现出荒谬的走向。由于这一工作直接牵涉到学校和老师的切身利益,为了完成指标,一些学校甚至对毕业班学生进行排查,列出平时学习成绩相对较差的学生,然后以各种方式向这些学生和家长施压,直至“动员”到让他们去“自愿”读职专。敢问这些领导老师,你们有用力的拍拍自己的胸脯来“庆贺”这一惠了自己,苦了孩子的“惠民工程”吗?!

    技术人才走俏,职校却唱“空城计”?

    当地教育部门称,惠安县是闽南地区比较发达的县市之一,但由于缺少技术人才,每年这里缺工上万人,要到外地招工。不禁试问,既然技术人才走俏,为什么职业学校却还招不满人呢?   

    当地一位了解情况的学生家长透露,哪个父母不想“望子成龙”“望女成凤”?可是,我们这里的职业中专教学楼拥挤和破旧;学生整体的素质不高,大部分属于混日子的;教学设施、实验设备也很老化,而且管理松懈,凭什么让人相信孩子们在这样的环境里可以成才?

    教育的投入一直不足,从而导致教育基础设施差、师资水平低、学生成才能力弱。如果不从根本解决这一问题,反而打着“发展职业教育”的幌子,却做着“差生分流”政策“跑偏”的工作,久而久之,就会形成恶性循环,教育设施改进不了,师资力量上不去,学生招不来……最后坏的是学校的名声,也阻碍了学生的发展。

[1] [2] 下一页 

我要评论

】 【打印














> 健康指南