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图文:山区急缺复读机等英语教具

2009/6/8/11:11 来源:楚天金报 作者:王琰 实习生李厚勇

    “Goodmorning!”“Helo,TeacherChen!”四年级的教室里,孩子们异口同声,用简单的英文与志愿者交流。在英山县石头咀镇汤湾村希望小学,支教志愿者中的英语代课老师陈婧妍最“俏”,经常有学生下课后拉着她的衣角说:陈老师,下节课到我们班上来吧?我们喜欢学英语。

寝室熄灯后,11岁的汤腾达钻进被窝里打手电筒读书(记者王琰摄)

寝室熄灯后,11岁的汤腾达钻进被窝里打手电筒读书(记者王琰摄)

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    据王校长介绍,该校授课老师共10名,主教语文和数学,而英语、科学、美术、音乐等课程都由主课老师代教。由于师资有限,这里的孩子学英语课大多是听碟学习,有英语老师教他们发音的机会特别少。

    第一次上英语课,给中国地质大学经贸英语专业的陈婧妍留下了深刻的触动。“孩子们没有经过正规的发音练习,从三年级到六年级,不少孩子连26个英文字母也认不清。没有磁带,没有复读机,缺乏课外书,孩子们对知识的渴求太强烈了!上课大声跟着我一起朗读,下课后围着我,让我多教几个单词。”

    四年级的汤腾达特别机灵,学英语也特别卖力。昨日下课后,汤腾达悄悄跟陈老师耳语:陈老师,你可不可以帮我一个忙?可不可以送我一本英语课外书?课间休息时,陈婧妍从寝室拿出一本随身带的《英汉小词典》放到了汤腾达的手里。

    19时30分下晚自习,20时寝室熄灯。汤腾达钻进被窝拿起手电筒,翻开了这本小词典。“我想赶紧看完以后送给妹妹看。”小家伙懂事地说。

    在这里,每逢问到孩子们的心愿是什么,得到最多的回答就是课外书。

    陈婧妍总结了10余天的支教心得,要让孩子们打好英语基础,除了老师口传教读以外,复读机和初级英文教学磁带是最好的教学方式。而该校6个年级8个班急缺复读机、英文教学磁带、英文小词典、语文挂图、课外故事书等方面的教具。欲捐助者可联系本报爱心热线:027-86785512。

    金报爱心行动 支教乡村小学   

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