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以标准化推动安徽中小学电教软件建设

2009/8/12/09:16 来源:安徽教育资源中心

以标准化建设为抓手   推动全省中小学电教软件建设工作再上新台阶

    ——省电教馆馆长李扬在全省电教软件建设工作会议上的讲话

    这次会议的主要任务是:认真总结我省电教软件建设2008年度各项工作,深入研究开展学校标准化建设年新形势下加快发展、科学发展的新思路、新途径,不断提高软件资源建设的质量和水平,促使软件建设工作全面迈上新台阶,并带动全省电教事业快速、健康、可持续发展。

    一、2008年我省电教软件建设工作基本情况

    2008年度的全省中小学电教软件建设工作已经顺利结束,在各级教育主管部门和各级电教机构的共同努力下,我省的软件建设工作在连续几年增长的基础上,保持平稳发展,软件教学应用的效益逐步体现,取得了较好的成绩。这项工作得到了各级教育主管部门的高度重视,全省所有的市,大部分县区都开展了电教软件建设工作,有力地促进了全省教育信息化深入开展;电教软件教学应用、教学教研活动开展得有声有色,通过推荐、推广,一大批优质的软件资源被学校选用,惠及我省近万所中小学,极大地丰富了这些学校的优质教学资源,调动了学校使用现代教育手段的积极性,促进了学校现有设备的使用,有力地提高了学校教育教学质量。通过软件建设工作密切了电教系统与基层学校的关系,确立了电教系统在学校信息化建设中的位置,整个电教系统的系统优势得到了较好发挥,系统凝聚力逐渐增强,各级电教机构在教育局和基层学校地位逐步提高。这些成绩的取得与各位馆长的努力与支持分不开,在此向大家表示感谢。

    但是,我们还应看到,软件建设工作、软件教学应用等与基层学校的要求、与省教育厅的要求、与教育信息化的发展还有距离,我们还要不断努力不断发展。主要存在的问题:

    1、发展不平衡,存在一部分空白县区(去年近20个);

    2、还款问题,有部县区软件款未到齐,存在一定程度的拖欠,具体欠款数据,会后我们软件部将提供各县区对账单,希望各市县积极催款,拖欠时间长了问题大。

    3、软件使用情况不理想,教学应用工作开展不积极;

    二、2009年软件建设工作思路和要求

    (一)牢牢抓住标准化建设年这个契机,紧紧围绕学校标准化建设要求,积极开展电教软件建设工作

    这次会议省电教馆把省教育厅5个文件汇编成册,作为会议材料发给大家。这5个文件,与我们今后工作紧密相关,各有侧重,是我们软件建设工作的政策依据,是我们的工作抓手。各地要认真学习,向各自教育局,向分管领导汇报解释,积极争取局里的支持,分管领导的支持,努力取得各自有利的政策环境、工作环境。文件不一一细说,主要说说义务教育阶段学校标准化建设工作。

    1、深刻理解我省实施义务教育阶段学校标准化建设的重大意义今年年初,省委、省政府把中小学标准化建设列入工作要点,并将2009年作为中小学标准化建设年,这项决策意义重大。实施义务教育阶段学校标准化建设,是落实科学发展观、建设和谐安徽的需要;是实现政府基本公共服务均等化、科学合理配置义务教育资源的必然要求;是贯彻《义务教育法》,缩小城乡之间、地区之间和学校之间教育差距,促进义务教育均衡发展的有效途径。

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