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存亡之秋 中国ELP产品难以迈过的门槛

2009/10/29/08:53 来源:慧聪教育网 作者:玮小宝

    【慧聪教育网】目前,我国ELP(e-learningproducts,英语电子学习产品)市场的形势,可以用“一半是火焰,一半是海水”来形容。一方面,我国目前拥有近3亿的英语学习者,而且以每年2000万人的速度迅速增长,由此带来的ELP市场潜力将不低于100亿元;而另一方面,则是整个行业OEM现象严重,关于“英语电子学习产品是否是高科技产品?”“其技术含量体现在哪里?”等种种问题一直受到消费者和媒体的关注。

    在小编看来“硬件设计、软件开发、资料处理”这三大技术门槛,也成为进入ELP领域的行业壁垒。

    门槛之一,硬件设计。英语掌上电脑的硬件系统一般是一个嵌入式系统,其硬件架构和芯片跟PC和手机里的几乎一样,因此在硬件设计和开发的难度相当大。在整个硬件设计中,电路板布线设计的好坏会直接影响到电子产品的品质,好的布线设计会最大限度地免去电子干扰,而且,只有具备丰富的消费类电子产品设计经验的专业人员,才能在硬件上把低功耗做得更好。要想设计好一款先进的ELP产品,一要有丰富的嵌入式系统开发经验,二要有PDA(掌上电脑)类产品的开发经验,研发人员需要深度掌握基于CPU的计算技术的扩展开发和电子存储器技术。

    门槛之二,软件开发。跟硬件一样,英语掌上电脑的软件开发属于嵌入式开发,分为两种情况:第一,基于Windows平台的开发,大多有方便的可视化、集成化的编程工具,如Microsoft的VB、VC等等,这种方法不仅操作容易,而且投入也非常少;第二,英语掌上电脑的OS开发,为了提高所适用的对象的移植效率以及有更方便的扩展性,采用了汇编语言进行编写,属于最底层的系统软件开发,一般一个公司使用汇编来做一款机器的OS,至少需要1年的时间。因此,英语掌上电脑的OS开发实际比PC机上的应用软件开发还要困难。

    然而目前现实状况是,国内大部分厂商真正做系统软件的并不多。一般的厂商都选择直接在Windows上进行应用软件开发,各种功能模块完成之后“移植”到英语掌上电脑的内嵌软件系统上,虽然难度低、投入少,但是在产品兼容性、稳定性上很容易出现问题,造成死机,而且还非常耗电。

    门槛之三,资料处理。英语掌上电脑受到热烈追捧的主要原因在于拥有强大的电子词典功能,同步英语教材、习题下载功能,多学科科普知识以及丰富的娱乐功能等。要实现这种功能就需要对海量资料进行处理,如果在处理过程中稍微不仔细就会造成错误,甚至误导学生。而版权问题也是ELP厂商最大的困扰,因为版权问题而被出版商告上法庭的XX舟,XX星也是行业众所周知的。

    慧聪观点

    学习机市场竞争已经不再是简单的营销竞争,技术领先、内容制胜将是中国教育电子行业新一轮竞争的焦点,更多的关注产品质量、关注客户价值,以高层次的价值战取代低层次的价格战,无疑是行业良性发展的根本。针对这样的市场前景,学生电子行业企业要不断的完善发展,经营者应着眼未来,必须依靠规范管理,创新头脑,形成企业经营的综合竞争优势,实现向规模经营的转变。而市场经济环境下,诚信是一个货真价实的经营理念,它不单单是形式上的,也是本质上的,更是消费市场里惟一可能的蓝海,是可维持的动力源。衷心希望更多的学习机企业能以用户需求为核心,以创新求发展,让竞争规范、有序,让整个行业健康发展。














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