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教育资源不均衡 弘成e 课发挥调节作用

2010/1/25/16:50 来源:慧聪教育网

    北京2009年12月11日电/美通社亚洲/--新任教育部部长袁贵仁上任之初就把工作重心放到了义务教育的均衡发展上,并指出要结合研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,努力实现2012年义务教育区域内初步均衡、2020年区域内基本均衡的新目标。目前,我国教育发展不均衡的现象同样存在于高中教育、大学教育,其中一个重要原因就是教育资源的不平衡。在当前这个信息化时代,课件已然成为不可忽视的教育资源载体,弘成教育集团经过近十年的潜心积累,推出课件制作软件e课,其易用性深受广大老师的喜爱,并逐渐发挥调节教育资源平衡的作用。

    超级课件制作软件e课,摒除当前诸多课件制作软件弊端,不仅操作简单,而且功能全面,全国老师均可迅速将知识和优秀教学理念转化为声、画、影俱全的精彩课件,将精彩知识通过课件的形式全面迅速的整合起来,为系统地再分配优秀教育资源提供了有利条件。同时,e课可以现场录音、录像,动态记录教学过程,几乎是对课堂授课的完美重现,教学资源匮乏地区的学生观看课件内容,就仿佛老师在旁言传身教。

    e课还配有互动交流论坛,这里是全国老师相互交流、相互学习的大平台,也是优秀教学资源的“集散中心”,老师们在这里可以畅所欲言,一起探讨教学技巧,学习教学经验,共享优秀的教学资源。教育资源相对匮乏地区的老师,也可以在论坛上向全国优秀老师借鉴、学习先进的教学理念和教学方式,通过交流逐渐形成教育资源的共建共享模式,在一定程度上促进教育资源的协调发展。

    在不久的将来,e课将接入弘成教育集团的网络资源库,在这个资源共享的互联网时代,不仅可以从资源库下载课件制作素材,老师还可将制作的优秀课件上传到库内,在网络上与广大学生和网友分享。届时,部分教育相对落后地区的学生也可以通过网络搜索使用优秀老师的精彩课件,不再为当地师资和设施所限,畅享全国的优秀教育资源,同时,用e课制作的课件可用浏览器直接播放,方便了课件在网络上的传播与分享。

    弘成e课还将推出专业版,具有更强的兼容性和后期编辑能力,以使更多优秀教师将自己的教学理念和知识完美的展现出来,相信教育资源匮乏地区的学生也可以享受到更多、更精彩的优秀课件。

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