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师资均衡配置机制 促义务教育均衡发展

2010/3/5/12:33来源:广西日报

    背景调查:最近,温家宝总理和教育部领导强调要结合研究制订《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,努力实现2012年义务教育区域内初步均衡、2020年区域内基本均衡的新目标。要真正实现义务教育均衡发展,必须做好师资均衡配置这篇大文章。

    分析:目前,我国义务教育师资配置失衡现象,主要体现为城乡之间、地区之间和校际之间优质师资配置的差距过于悬殊。要解决这些问题,应该区分轻重缓急,针对不同的问题采取不同的措施,采取“组合拳”方式,建立健全义务教育学校师资均衡配置制度。

    建议:一、进一步完善城市学校教师到农村学校支教的制度,逐步缩小城乡之间的差距;二、建立健全发达地区支援落后地区义务教育发展制度,逐步缩小地区之间的差距;三、建立区域内教师轮换交流制度,逐步缩小校际之间的差距。

    

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