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潜力巨大需求多样 教育行业IT产品分析

2010/10/19/8:43来源:赛迪网

随着国家投入力度的加强以及诸如电脑下乡的逐步深入。目前我国的教育信息化已经开始进入了全面普及的高速发展期。由此也催生了一批批以百亿工程,校校通工程为主的教育采购项目。其中,普教信息化市场的百亿工程已经深入到了三四级,甚至五六级城市。而高教信息化市场的IT设备采购量也在逐年递增,尤其是类似于沿海地区以及经济相对发达的直辖市和各类经济特区等。大批量的教育采购已经进行了很多期。另外除了国家的重视以及政策方面的扶持外,IT产品由于本身技术更新换代较快也使得市场需求得以长期保持旺盛。据IDC预计,截至2011年,中国教育行业PC产品采购量将保持4.1%的年复合增长率。而在经过了几年的教育信息化普及之后,现在的教育行业在采购方面也发生了很多变化,呈现出许多特点。

一 采购方式从直接采购变为政府集中招标

在2007年以前,很多学校的教育设备都是直接采购。也就是学校根据自身需要,决定IT产品的采购数量,产品品牌等。这一时期市场呈现出来的特点是采购分散,合同订单较多,但是成交量低,价格和品牌不一。而随着政府对于教育采购模式要求的加强,从2007年-2010年这一时期,很多学校都没有了直接采购的权利。而是更多的走政府集中招标的方式,由政府统一安排采购。这使得教育行业的采购数目和金额都非常巨大,比如远程教育采购,这样的单子动辄就是上万台,几百个多媒体教室的规模。而采购集中,金额巨大,资金流转快已经成为了这一时期的显著特点。

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进入专题2010年秋季全国高教仪器设备展示会

http://info.edu.hc360.com/zt/2010qjgjz/index.shtml

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