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“十二五”教育发展规划纲要解读

2010/11/1/14:1来源:聚学网

    如何真正促进教育公平和均衡发展,保障教育的公益性和普惠性,满足人民群众多层次、多样化、日益增长的教育需求?如何树立科学的教育质量观,落实以提高质量作为教育改革发展的核心任务,改革办学体制、教育内容和方法、教育评价制度?如何办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育?在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》正式颁布之际,中国教育政策研究院于近日在北京师范大学举办专题研讨会,为中国教育改革与发展出谋献策。

    7月13日~14日举行的全国教育工作会议,是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育工作会议,也是改革开放30多年来第四次全国教育工作会议。会上,描绘未来10年我国教育改革与发展宏伟蓝图的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育发展规划纲要》)经过近两年的智慧凝聚,正式颁布实施。

    “大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的讲话令人振奋。

    这是一次吹响号角、开启征程的大会,中国将迎来教育改革发展的春天。

    就在全国教育工作会议落幕后的第4天,中国教育政策研究院即迅速组织贯彻落实全教会和《教育发展规划纲要》精神的专题研讨会。会议由全国人大常委会副委员长、民进中央主席、中国教育政策研究院院长严隽琪,中国教育政策研究院理事长、北师大党委书记刘川生,北师大校长钟秉林,全国人大常委、民进中央副主席、中国教育政策研究院副院长王佐书共同主持。

    60余位来自全国人大、全国政协、教育行政部门、民进党中央、高校和科研机构、中小学等单位的专家学者依据《教育发展规划纲要》体现的战略构想和宏观思路,对加大政府财政投入、实施育人为本发展战略、提高教育质量、均衡发展区域教育、创新教育行政管理体制、构建现代大学制度、优化教育评价制度、促进民办教育发展、改革教师教育体系、完善教师队伍建设政策等问题进行了深入的研讨,提出了许多重要的可资借鉴、具有操作性的建议。

    “这对《规划纲要》的贯彻落实必将产生积极的推动作用,对我国教育事业的改革与发展具有重要的意义。”严隽琪表示,中国教育政策研究院将进一步整理专家学者的发言和主要观点,形成关于落实《教育发展规划纲要》的政策建议,上报党中央、国务院。

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