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教育部部长袁贵仁中国走向教育强国

2010/11/11/9:21来源:中国广播网

作为教育事业发展的亲历者、见证者、管理者,袁贵仁说,过去5年是中国教育发展最好的时期之一,十一五规划有关教育的几个主要指标,有的已经提前完成,有的即将如期实现。

    据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,加快教育改革是国家现代化建设根本大计,今年又正值《国家中长期教育改革和发展规划纲要》贯彻落实的第一年。关键任务,关键节点,教育部部长袁贵仁接受中央人民广播电台专访表示:十二五,中国将开启由教育大国迈向教育强国新征程。10-11-11新闻和报纸摘要全文>>>

    作为教育事业发展的亲历者、见证者、管理者,袁贵仁说,过去5年是中国教育发展最好的时期之一,十一五规划有关教育的几个主要指标,有的已经提前完成,有的即将如期实现。

    袁贵仁:“比如,中等职业教育年招生规模扩大到800万人,这一目标已于2007年突破,2009年已达868万。国民平均受教育年限预期为9年,2009年已达8.9年。全国初中三年保留率为95%,2009年已达94%。”

    “十一五”期间,中国教育取得了诸多历史性突破:高等教育在校生数量世界第一,越来越多人成为“高材生”;中职和高职在高中教育和高等教育中都占据了“半壁江山”;国家资助体系更加健全,每一个孩子不再因为家庭经济困难而辍学,教育公平迈出重大步伐。另外还有一件事,当过十年农村老师的袁贵仁认为最值得一提,这就是全面实行真正免费的义务教育,惠及1.6亿学生。

    袁贵仁:“我们现在减了之后,一个家庭一年减少770多块钱,确实保证每个学龄儿童有学上,不交钱。它不仅在我们国家民族历史上是一个里程碑,也对全世界全民教育的一个重大贡献,因为九大人口大国我们做得最好。”

    未来5年,教育改革进入攻坚克难的关键时期,难度大,压力大,矛盾多,但是袁贵仁强调,此时此刻,更需要我们拿出勇气和智慧,坚定、持续地推进改革。

    

    袁贵仁:“强国必先强教,教育要发展,根本靠改革。任务很艰巨,情况很复杂,要做到还需要各个方面加紧工作,但是我还是要说,前途很光明。”

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