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成都遏止择校热将禁止跨行政区招生

2010/12/9/8:33来源:成都晚报

    我市成为教育部推进义务教育均衡发展试点地区

    成都将出台的一些措施

    禁止跨行政区招生严格控制择校生比例禁止举办重点校、重点班

    通过划分义务教育阶段学校服务区,实行免试就近入学

    为推进义务教育均衡发展,教育部昨日公布一批试点地区,将从5方面开展工作,希望以多种途径解决择校问题。据了解,成都和全国其他8个地区一道,被安排在“探索推进义务教育学校标准化建设,探索城乡教育一体化发展”方面试点,以此解决择校问题。昨日成都晚报记者从市教育局了解到,成都已经明确5点做法,以完成全国实验,遏止择校现象。

    成都已在去年开始“实验”

    据成都市教育局相关人士介绍,这次成都能成为全国的实验区之一,主要得益于一个做法:去年4月,教育部与四川省政府、成都市政府签署合作协议,三方在成都共建统筹城乡教育综合改革试验区。这是教育部首次在副省级城市共建统筹城乡教育综合改革试验区。按照协议,到2012年,成都将构建起城乡一体的现代教育体系,基本实现城乡教育基本公共服务均等化。

    “解决择校风的根本途径,就是推进教育的均衡发展。”成都市教育局相关人士介绍说,在该实验基础上,成都已经探索出“全域化规划、标准化建设、倾斜化配置、一体化管理”的城乡义务教育一体化发展模式。

    3年投资100亿统筹城乡教育

    昨日,成都市教育局副局长左华荣介绍,协议中,明确从2009年至2012年,筹措和投入资金100亿元以上用于统筹城乡教育,促进城乡教育一体化,“成都就是希望打造城乡教育一体化,具体内容包括,全域成都教育规划一体化、标准一体化、管理一体化、评价一体化等,要从软、硬件,经费、师资配置等各方面消除城乡差别。通过‘百校结对’‘捆绑发展’‘名校下乡’等方法,如今崇州、金堂、蒲江、彭州、大邑这些优质教育资源相对薄弱的区县,也有了石室、树德、七中的身影……”

    5点措施保证“试点有效”

    据悉,为保证城乡教育一体化实验取得成效,圆满完成教育部的这次实验,成都已经明确5点做法:

    一是名校下乡。当前已经组建完成优质学前教育集团6个,包括石室联中、树德实验、七中育才在内的义务教育集团18个,普高优质教育集团3个,职业教育专业集团8个,力争使20万农村子女和城乡接合部子女享受到优质教育。

    二是城乡帮扶。用行政手段推动市中心的五城区和高新区对三圈层县(市)和青白江区等9个区(市)县进行教育帮扶,全面输入先进管理经验和优秀师资队伍。

    三是百校结对。全市筛选出100所较好的学校与100所基础较弱的学校深度结对,强校弱校联手实行“捆绑发展”。

    四是师徒牵手。全市近万名骨干教师,包括特级教师、教育专家等,必须与农村教师结成师徒,每人带3—4名徒弟。

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