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两会热点追踪:信息化成教改突破口

http://www.edu.hc360.com2011年03月02日08:47 来源: CBSi中国·PChome T|T

    2010年被誉为我国教育改革“元年”,在今年刚刚结束的各地两会政府工作报告中,随处可见与教育改革工作相关的整体规划方案和目标,总体感受是各地正在积极落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(简称《纲要》)的基本精神。因此,教改必然成为我国2011年第十一届政协、人大四次会议的热点议题之一。

    在《纲要》中指出,新的教育改革应着重加强优质教育资源的开发与应用,创新网络教学模式,强化信息技术应用,增强教师和学生信息手段水平。对此,教育部相关人士表示,教育信息化改革过程中,学校需要的不仅是产品,而是整体应用方案。在选择产品时不仅要考虑产品质量、价格和售后服务外,还要考虑解决整体信息化问题的能力。

    对于密切关注我国教育信息化建设的同方电脑来讲,教育信息化改革所带来的机遇则更为明确和具体。多年来,同方电脑坚持自主创新,设计研发出多款符合我国教育信息化实际情况的硬件设备,同时推出的各种资源整合管理的解决方案更是处于行业领先地位。

    点触未来智慧:同方智能光电白板

    在传统的填鸭式教育方式中,学生的学习兴趣无法很好调动出来。而同方推出的交互式智能光电白板系统则具有超强的视觉吸引效果,艳丽的色彩结合多种动画等特效,更能吸引学生的注意力,利用多元智能理论,帮助学生更好理解和掌握知识。

两会热点追踪:信息化可成教改突破口

同方智能光电白板系统

    同方智能光电白板系统不仅突破了传统电子白板的概念,在任何一个能够看清楚投影的物体上,都能实现互动投影教学。同时,若能再结合同方投影机,可以实现超短距离投影演示,使用户在屏幕前演示时不会遮挡光路,更不会让演示人被投影光所干扰。

    通过引进同方智能光电白板,可使原来课堂教学中学生不注意听讲、做小动作、随意说话等现象大大减少,提高了学生的学习质量、学习动力和学习自信心。其创新性的突破,带来了全新的交互式教学方式,能够有效促进师生互动,活跃课堂气氛,提高教学质量。

    专用笔记本:教育信息化的平台基础

    师生专用笔记本电脑作为教育信息化的承载平台,在校园中的应用范围已越来越广。不过庞大的硬件资源规模在教学便捷的同时,也带来了潜在的管理风险。因此,对于教育专用机来讲,除具备较高的产品稳定性外,更需要内置一套能够高效解决PC设备管理问题的方案,。做到快速部署,达到满足不同学科教学的需求。

    同方电脑作为普教市场第一品牌,同方电脑在教师、学生专用机方面的研发具有得天独厚的优势。根据学校不同应用模式,有针对性的推出了适合中小学使用的超锐S系列手提学生机;对于大学院校或成教系统,提供了节能、低噪音的超锐T系列、K系列教育专用机;针对机房培训,研发出超越E系列机型等,而每台产品在出产前皆进行过严格的稳定性测试,确保每台机器平均无故障时间不低于15万小时。

两会热点追踪:信息化可成教改突破口

同方学生专用本超锐S9

    另一方面,同方电脑还根据应用环境的不同,推出了适用于山区教育的“防雷解决方案”以及适用于电网稳定性不足地区的“宽网解决方案”。在设备管理方面,则针对应用的模式,研发出“同方易教”系统,用来简化终端管理的难度,同时也大幅降低了校园设备部署的维护投入和总体费用。

    优质服务,排除后顾之忧

    售后服务问题对于教育信息化来说非常重要的。毕竟硬件产品一旦出现问题,能够及时响应才能最大限度的节省时间和提高效率。同方电脑则恰恰在服务质量的作为则在业界有目共睹。针对教育行业用户,推出的“专人、专线、专库”的三专服务理念,已从满足单一维修需求角度提升到为客户提供全面、即时、快速响应的服务体系。

    现在,同方电脑的服务团队已深入全国各地,可以在最短时间内,快速响应教育用户提出的任何需求。另一方面,同方电脑教育专用机皆会配备“零时空”远程服务,它不仅可以解决用户与同方工程师的空间距离,更可以满足软件学生在应用中出现的任何操作疑问。

    “班班通”工程最佳落地解决方案

    现在“班班通”工程已作为推动我国中小学课堂教学模式改革的重点工程加以实施,本届两会后,其应用化程度必然再次加深。作为民族企业代表的同方电脑,在响应国家教育信息化改革的号召下,结合自身的技术优势、强势推出的“移动多媒体互动课堂”解决方案,有效地改变了教学方式,引入了移动教学、互动教学的最新技术和理念,全面优化了教学过程,对于促进我国数字化互动教学的进一步实现有着积极而深远的作用。

两会热点追踪:信息化可成教改突破口

同方多媒体互动课堂模型图

    总体来讲,同方“移动多媒体互动课堂”解决方案由教生专用笔记本电脑、智能光电白板、移动充电小推车、同方超短焦投影机、班班通教学与资源平台等模块组成。其中,“班班通”教学资源平台作为同方“移动多媒体互动课堂”的核心,不仅能将其他模块进行整合,还可提供“网络学案”、“互动讨论”、“测评反馈”、“作业指导”、“在线备课”、“教学测评”等功能,在课前、课中、课后各环节建立起教与学的及时反馈通路。

    现在我国教育信息化的发展已到了一个新的阶段,已从盲目采购已过渡到理性判断。各级教育机构也已意识到其发展需要资金的合理科学调配与应用,才能取得更好成绩。作为信息化提供商来讲,除提供品质可靠,高可用性的信息化产品外,更需要一套切实可行的解决方案来促进整个信息化系统的顺畅运行。同方电脑作为我国普教市场的第一品牌,在清华大学强大科研实力的依托,以先进的技术和完善的服务,无疑为我国教育信息化改革提供了强力支持,这是是同方电脑作为民族企业的的责任,也是应尽义务。

责任编辑:王晓庆

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