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沪婴儿潮加剧师资缺口 考核机制不松口

http://www.edu.hc360.com2012年02月21日17:20中国教育在线

    2月20日举行的“2012年春季长三角联合师资招聘专场”通气会传出消息,黄浦、徐汇、闸北、普陀等地对优秀幼儿园老师、小学老师的需求量猛增。

    现象:

    中心城区竞相招人

    究竟有多缺?市教育人才交流服务中心的工作人员最有感受。工作人员许老师告诉记者,今年春季长三角联合师资招聘专场3月3日举行,这几天,正是各单位预约摊位的高峰期,“我们发现,往年不怎么招人的中心城区,今年都来报名了,开放的招聘名额还不少,仅浦东新区一个区就有近20所学校要招人,这在以往是从来没有过的。”在市教育人才交流服务中心的招聘摊位登记表上,还有不少是来自黄浦、徐汇、闸北、普陀等中心城区的小学和幼儿园。

    原因:

    婴儿潮加剧师资缺口

    记者了解到,师资缺口从郊区“蔓延”至市区是有原因的。近年来上海的人口出生率不断上升,本市已连续几年新建大批幼儿园,每年都保持在40所以上。并且,这一出生高峰预计将持续近十年。而随着小朋友的长大,幼儿园“爆棚”的压力也已逐步波及小学。可以预见的是,幼儿园和小学在接下来的数年内都会是招聘大户。特别是今年部分中心城区幼儿园和小学也进行了扩班,再加上教师退休或学校布点带来的师资缺口,使中心城区的幼儿园及小学开始补充师资。

    措施:

    宁缺毋滥建退出机制

    不过,需求量增大并不意味幼儿园、小学会放宽用人的门槛。相反,越来越多学校宁缺毋滥,对教师提出了非常高的准入条件。比如,许多幼儿园要求应聘者必须为“科班出身”,或从985、211高校本科毕业,或是师范类专业院校学前教育专业的学生。除了文凭过硬,还得在音乐、美术、体育上有所擅长,最好是能唱会跳的“全能型选手”。部分区县教育局在招聘过程中,甚至要求应聘者在通过专业测试、授课能力测试以及心理测试后,前往上海音乐学院的琴房,接受专家们一对一的实操考核。

    教育部于去年9月推出了教师定期注册试点,今年,本市成为6个试点省市之一。虽说具体实施方案尚未公布,不过,该注册制规定,进入教育行业的新老师必须经过全国统考,取得教师资格才能被聘用。所有在岗教师都要接受每五年一次的定期注册考核,考核内容包括师德、业务考核以及教学工作量考核。这也意味着,不合格的老师将被清退。  

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