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校车也可以成为教育系统“行驶的课堂”

http://www.edu.hc360.com2012年03月12日08:34 来源:慧聪教育装备网作者:罗小君T|T

    校车建设是当前备受教育界关注的议题,电子书包、多媒体教学是教育界热议的另一话题。有谁试想过,其实,这两者完全可以有所交集,并在不久的将来,产生一种全新的教学现象。那就是,在路途较远的校区,可以实行“移动教学”,把一部分适宜的课程放到上下学途中的车上完成。对于学校与家庭距离非常远,一天有几个小时浪费在上学放学途中的偏远乡村来说,这一做法尤其有着重要意义。

    这一模式并非天方夜谭。首先,电子书包、多媒体教学已经在全国逐步推广,“校校通”、“班班通”尤其将全面覆盖包括偏远乡村在内的教育系统。网络运营商在积极介入多媒体教学的同时,只需在校际网络、班际网络的基础上,增加教学网络在校车上的应用和覆盖,技术问题便得到了解决。

    目前,国内各大网络运营商已经关注并介入校车建设。例如,山东、浙江等地校园与移动公司合作,管理部门可以通过电脑登录校车管理平台查看校车的经度、纬度、方向、运行速度、行驶轨迹,还可设定车辆行驶最高速度、行驶路线等。通过实时查看校车内是否存在超载等违规情况,进行及时纠正。家长、老师还可随时通过手机、PDA或PC客户端登录平台,查看车辆实时运行情况,并可通过系统平台操控车载移动视频监控设备,全面了解车内安全状况,随时看见孩子上学、放学途中的情况,如果发现问题,可及时提醒校车司机采取有效措施。让校车更加安全化、信息互动化,可以说这是网络运营商当前介入校车建设的主要着力点。以此为起点,必定会有更加全方位的深入合作。

    事实上,国外在“校车课堂”上已经迈出了实际性的步伐,有先例可循,这成为支持中国“校车课堂”的一大动力。去年,美国图森市郊的校车上,安装上了最新的无线网络。孩子们一改往日无所事事的漫长等待,专心地盯着各自的屏幕,敲击键盘,一路满怀兴趣地进行“另类学习”。而政策层面,奥巴马经济刺激计划中就包含校车移动互联网接入项目,奥巴马政府将加大投入,在新投入的校车接入计划中,德州等部分城市已经将西语课程的部分课时安排在了长途校车中。

    既配合安全要求,又帮助度过孩子无所事事的乘车时光,对于偏远乡村孩子,更解决他们路途太长、课堂时间不够用的难题。如此真正具有“减负”意义的动作,值得为之翘盼。

慧聪教育网有偿征稿:010-62298076 QQ:1312272850 王晓庆

责任编辑:王晓庆

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