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物联网进军教育行业 学校企业齐发力

http://www.edu.hc360.com2012年07月05日08:23 来源:慧聪教育装备网作者:张然T|T

    6月26日,南京邮电大学举办了“第四届校园开放日暨通信电子类高校招生咨询会”。这次咨询会受到了南京市民的广泛关注,现场人潮涌动,除了今年参考的学生,大多数是学生家长,他们手里拿着各种资料,挨个老师了解各个专业的情况。通过采访,记者发现近几年才出现的物联网专业倍受青睐,南京邮电大学物联网专业的管老师告诉记者,“我们专业的物联网工程是新兴专业,我们学校也是从去年开始招生的,家长们都很感兴趣”。家长说因为“这个专业新,就证明人才缺口大,孩子毕业以后,就业肯定不会差”。

    物联网作为新一代信息技术的重要组成部分,近几年不断开拓应用领域,它的发展将为人们提供一个完全不同的生活和工作环境。物联网的价值不只在于他是一种建立在互联网上的泛在网络,而是让各行各业进入这种应用,为各行各业带来实际的效用。在教育行业,物联网的继续快速成长,将为教育带来更大的变革。目前,越来越多的高校开始重视物联网学科的建设,并开设了物联网专业。

    一、物联网目前在教学中的应用

    1 有利于建立全面、主动的教学管理体制。在建立教学体制运行管理的方面,利用现有的物联网技术,有利于完善教学管理的组织系统、评估系统和考核系统,从而对教学质量建立保障和监控系统。老师可以通过物联网对学生的情况进行自动统计和检查,也可以在校园里对学生的行为进行监控,保障学生的安全,减少校园事故的发生。同时,学生可以利用物联网的弹性教学机制,选修自己喜欢的课程。建立双向的教学机制,才能真正的提高教学质量,调整教学进度,改善学生学习效率。

    2 有利于建立交互智能的教研环境。利用物联网的传感系统,能实现教学环境的实时反馈。目前,很多高校已经实施多媒体教学,利用物联网,能够实现对课堂教学设备的智能控制。例如,在教学楼里安装上万个传感器并用IPV6网络进行连接,可根据教室光线强弱自动调节教室光源和投影机的流明度;也可根据教室环境湿温度,通过红外感应设备自动控制室内空气的更换率;还可根据物联网识别技术,对授课教师和对应的授课教室进行关联授权,智能控制教学仪器的使用。物联网的介入,可以为教学提供一个安全、共享、智能化的环境,也实现教学活动的完全交互。

    3 有利于重构创新和开放的教学模式。我们可以依托物联网强大的物质和信息资源优势来建立创新、开放的教学模式,在该模式中,学者可以最大限度的利用物联网资源,挖掘物联网信息为我所用,并且借助物联网发展自己的思维能力。

    4 有利于拓展学习空间,培养自主学习能力。学生可以通过物联网选择自己喜欢的课程,满足了学生自主化的学习眼球,同时也增强学习的自主性。

责任编辑:张艳娥

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