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打破人才供需壁垒 百度校园校企合作

http://www.edu.hc360.com2012年09月06日08:59 来源:中国教育网 T|T

    《天下无贼》中黎叔有句名言“二十一世纪什么最贵?人才!”,这句被无数人奉为经典的话确确实实阐明了当下的一个问题——人才难得。

    如今的求职招聘正面临这样一种尴尬境地,一方面,企业严重缺人,另一方面,求职者感叹工作难找,在企业和求职者之间仿佛出现了一面无形的墙。造成这种境地的原因当然有很多种,我们姑且不妄作分析,但究其本质则可以引申到人才的培养上。

    一直以来,我们的院校在教育教学方面与时代有所脱节,书本上的知识还停留在几年以前,在教育改革后,虽然有所好转,但书本知识过于依赖理论,缺少实践指导,学生在完成如此的课程后很难做到学以致用,新毕业的学生无论是在经验上,还是在专业上,都没有任何的优势,这势必造成了大量毕业生选择先就业再择业的方式步入社会。但是,先就业后是否还有精力、动力和机会去再择业?举例来说,一名毕业生梦想进入到IT行业,但是在现实的面前,他先选择了一份文秘的工作,待到一年后,即便他想要再去择业,他依然会以相关工作经验零经验的条件去面对诸多有经验的对手,结果可想而知。当然,这仅仅是个例子,但不可否认,这使很多人失去了一展才华的机会,而人才也就这样流失了。

    如何打破这种人才供需的壁垒?

百度教学实践基地项目—百度移动云应用开发课程

    针对高等教育人才培养的问题,教育部在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出,人才的培养要注重质量,学校方面要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。加强实验室、校内外实习基地、课程教材等教学基本建设。鼓励和号召企业及社会各界力量共同参与,通过创立高校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制,强化学生的实践教学环节,充分调动学生的学习积极性和主动性,培养其创新能力和职业素养。

    将院校和企业紧密联系到一起,通过深度的合作,企业可以为院校带来更丰富的资源,例如更切合实际的研究课题、更多实习和实践机会;而院校则可以更有针对性的进行人才培养,以市场的实际需求出发,更富创新精神,更具应用性,改善传统应试教育所带来的弊端,全面贯彻教育部培养实践创新人才的指导精神。

    百度公司与院校合作的方式无疑在教育改革的潮流中起到了值得借鉴的意义。2012年上半年,百度积极开展校园课程,截至8月10日,百度在清华、南开、浙大等十六所国内知名高等学府开设各式课程32门,其中包含10门专业选修课、2门项目实训课、1门暑期综合课和19门校园公开课。行业最前沿的知识,与市场高度契合的内容,拥有丰富经验的授课讲师,让象牙塔中的莘莘学子获益匪浅。

    山东大学已经连续两年开展了百度暑期实训营,通过项目实训,大量表现优秀的学生加入百度。实训营进一步促进了高等院校的教育工作与社会企业实际工作的接轨,使学生们利用在校期间学习到的系统、理论知识,能够和企业产品线紧密结合,达到“学以致用,学以助用”的目标。

    企业与院校的双赢是新教育模式的基础,8月18日,百度举办的主题为“共话机遇,携手共赢”的“百度教学实践基地启动仪式,暨百度移动云应用开发平台高校专场发布会”在北京隆重召开,30余所院校领导莅临参与。百度校园品牌部总监张高先生与高校代表上海交通大学软件学院傅育熙院长共襄盛举,携手启动了百度教学实践基地。会上,张高介绍了百度校园工作内容,并向合作院校解读了《百度-高校共建教学基地合作协议》,并由百度云首席架构师林仕鼎先生为合作院校颁发“百度教学实践基地”的授权牌。

    至目前为止,南开大学、山东大学、西安电子科技大学、吉林大学已率先与百度签订合作协议,启动具体项目合作。预计在今年秋季,已签署协议的合作所院校将会开设“移动云计算”课程,并加入百度校园开发的“百度移动云应用课程”相关内容。该课程基于百度云平台,开发整合教学PPT、教案、实验手册、实验视频和学习网站等资源,与高校、培训机构合作,通过课程学习、在线实践辅导等形式,使学生在理论知识层面掌握移动云计算、云应用开发的基本知识,在实践开发层面真实体验实践云计算技术、进行云应用开发。这种方式有效的解决了院校单打独斗时只有理论依据,而缺乏实践平台和教学辅导的问题。

    百度与院校的深度合作将有助于在人才培养时面向实际项目开发,加强工程实践和训练,重视产品设计思想观念的教育,重视产业界所涉及的有关经济发展、社会环境、前沿技术、新兴产品等方面知识的教育,为青年学生开创新一代互联网未来做好准备。

责任编辑:鲁明

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