慧聪教育网

江苏:职教发展与社会发展“同频共振”

http://www.edu.hc360.com2015年10月23日09:23 来源:中国教育装备采购网T|T

    【慧聪教育装备网】在全国职业院校技能大赛中,江苏连续七年全国第一;在全国职业院校信息化教学大赛中,江苏连续4年全国第一;在首届国家教学成果奖评选中,江苏选送推荐中等职业教育的20项成果全部获奖;江苏首批17所国家示范中职校一次性全部通过国家验收……“面对新常态,职业教育只有与社会发展‘同频共振’才能长远发展。”江苏省副省长曹卫星委员如是说。

    而江苏职业教育的累累硕果,正是源于江苏推进教育现代化中始终坚持并践行职业教育与社会发展“同频共振”理念。十多年来,江苏从顶层设计入手,对江苏各地区职教发展做整体规划;探索职教学段衔接、现代学徒制等,扎实推行、深化职教改革;响应国家“大众创业、万众创新”号召,探索并形成“创业教育”品牌,使职业教育与社会发展真正“比翼齐飞”。

    因地制宜,职教与地方产业高度“吻合”

    打开常州市地图可以发现,在东、南、西、北四个方向齐刷刷建起的4座“职教综合体”都与所在区域产业发展紧密联动。近年来,常州累计投入超过25亿元,建设并形成了东有职教联盟、南有高职园区、西有中职园区、北有职教基地的城市职教新格局。

    “常州的职教格局与常州城市的发展规划紧密相连,与地方产业高度‘吻合’。”据常州市教育局副局长胡鹏表示,常州是长三角中心地带的全国老牌工业基地,常州信息、常州工程和常州机电以机电、软件、电气电子等为主打专业;随着嬉戏谷、恐龙园等一批主题乐园的兴起,常州旅游商贸、常州交通技师又为旅游、商贸和交通发展培养人才

    据胡鹏介绍,常州市教育局还多次牵头组织职业院校人才培养与企业需求“吻合度”调查,对一些“落伍”的专业进行整合或是淘汰,引导学校不断调整专业、课程,最大限度对接企业和岗位要求,“职业教育与其他教育不同,不能一味生搬硬套、模仿借鉴,而要从地方的产业需求实时‘量身定制’,适合的才是最好的”。

    这只是江苏职教与地方产业高度“吻合”的一个缩影,全省13个城市形成“各具特色”的职教规划。在国际化、工业化进程加快的苏南地区,职业教育大力发展现代制造业、数控、汽车、物流等专业;人力资源丰富的苏中地区,职业学校着力加强服装、建筑、电工电子等专业;自然资源丰富的苏北地区,积极发展现代农业、护理等专业。

    与此同时,江苏还组织全省职业学校开展两轮职业教育专业结构与产业结构吻合度调研,并在全国率先建立了包括职业学校在内的大中专应届毕业生就业情况和学校专业与行业“吻合度”调查统计年报制度,实时根据地方经济发展需求和产业升级状况调整专业设置、优化专业结构。

    深化改革,职业教育与高等教育“同地位”

    为确保高校生源质量,江苏将中高职分段培养、中职与本科分段培养转段升学统一纳入普通高校对口单招,高职与本科分段培养转段升学统一纳入“专转本”范畴,并在全国率先进行了学制改革,为职业教育后期深造畅通渠道。

    全省已探索实施对口单招、五年一贯制高职、中职+本科、中职+高职、高职+本科等多个职教体系改革试点项目,实现了中职、高职、本科的贯通,以及“技术本科、本科技师、专科高级工”等形式的中高职一体化办学。“国家提出部分高校要转型应用型本科,这也将为解决职业教育‘断头路’提供更好的发展机遇。”

    针对职业教育普遍存在的学校热企业不热、产教分离等瓶颈问题,江苏省在全国率先开展职业教育创新发展改革试点,全省建立了264个课程改革专业实验点和133所课程改革实验学校,让学生所学技能更加“适销对路”。

    苏州健雄职业技术学院实践德国“校企双元制”,让企业招工提前到与学院招生同步,校企作为利益共同体才能都尽力培养人才;无锡职业技术学院则注重协同创新,为企业的智能化和信息化改造提供技术研发支持,并通过科研技术项目来推进校企合作;还有无锡商业职业技术学院的“现代学徒制”均成为了江苏职业教育的亮点。

    目前,全省30%以上的中职毕业生可以通过各种渠道进一步深造,中等职业学校毕业生就业率连续8年保持在96%以上,专业对口就业率近80%;同时,毕业生一毕业即可上岗,与行业企业需求无缝对接,为江苏经济社会发展提供了技术技能型人才的支撑。

    大众创业,职业教育“挑”起大梁

    9月25-26日,江苏省职业技术教育学会2015年学术年会在江苏理工学院举行,该学术年会以“大众创业、万众创新中的高等和中等职业学校:内容·形式·方法”为主题,17位职业院校校长、教师代表共同探讨、交流职业院校深入推进“大众创业、万众创新”教育的探索与经验。

    “职业教育重实践和技术,在培养创新创业人才方面有天然的优势,所以也要挑起‘大众创业’的大梁。”早在2006年,江苏印发《关于实施职业教育创业行动工程的意见》,将职业学校以创业知识教育为主进一步向创业实践教育为主转化,从构建创业教育课程体系、开发创业教育教材、推进在校生创业实践基地建设等方面全面推进。

    “到扬州不再只是‘瘦大个’(瘦西湖、大明寺、个园),而是根据旅游需求,而是提供如扬州评话、清曲欣赏等文旅项目……”在前不久举行的扬州市首届职业教育创业能力大赛上,扬州旅游商贸学校旅游专业唐成《简单旅游》获一等奖。该大赛吸引该市11所职业院校的近百名师生参加,并现场与创业导师热烈交流。

    以江苏扬州为例,创新创业已蔚然成风。据唐成介绍,学校几年前就通过开发创业课程、开设创业系列讲座、创立创业孵化班等多种渠道,引导学生树立创业理想、学习创业方法、了解创业途径。同时,各个职业学校相继建成学生创业园,再加上扬州市的政策导向、资金扶持等,大学生创业得到了实实在在的支持和帮助。

    近年来,江苏省职业院校每年都诞生一批“学生老板”,涌现出了年产值数亿元的江苏扬杰电子科技有限公司总经理梁晴、江苏省青年创业先锋和益电动工具有限公司董事长杨卫平、在全国发展70多家加盟店的苏扬足疗创始人苏扬等一批创业典型。在“大众创业、万众创新”的大背景下,形成了独特的职校生创业群体。

责任编辑:黄进

免责声明:凡注明来源本网的所有作品,均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,欢迎转载,注明出处。非本网作品均来自互联网,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。

  • 产品库

教育装备 政府采购 十大评选 大学排行 2013普教展

慧聪市场

一周话题人物 [人物关注排行榜]

[郝桓成] 深耕教育信息化
随着时间的推移,语言实验室变得越来越普及。而语言实验室的技术也越来越高端。[详细]

[谢恩伟] 微软“云+端”布局中国教育市场
慧聪教育装备网记者与微软大中华区副总裁兼市场战略部总经理谢恩伟进行了关于教育信息化的交流。[详细]

[谌志华] 十大专访海亚科技
深圳海亚科技在本届评选中亮相并获得十大奖项。深圳海亚科技谌志华接受慧聪教育装备网专访。[详细]

官方微信开通

打开微信扫一扫
点击或扫描

慧聪教育
微商城

慧聪教育
今日资讯

打开微信扫一扫
点击或扫描