一周综述:深化教育综合改革 全面推动创客教育

http://www.edu.hc360.com2017年05月02日17:50 来源:慧聪教育装备网T|T

    【慧聪教育装备网】互联网时代、大数据时代、云计算时代已经到来,基础教育发展的形势正在发生转变。教育全面综合改革成为上周(4月24日—4月28日)关注重点。陈宝国出席全国高中阶段教育普及攻坚工作会议,并强调重视攻坚计划的执行;2017年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作已经启动,今年全国计划招聘特岗教师约8万名;湖南各高校积极探索“互联网+创新思想政治工作”新路径;上海和河南地区全面推动中小学的智能化教育发展。

    聚焦改革主题强化育人功能

    【概要】4月24日至25日,教育部党组书记、部长陈宝生在四川主持召开部分省份深化教育综合改革座谈会,并调研高校思想政治工作情况。陈宝生在讲话中指出,深化教育领域综合改革,要深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,集中力量抓好落实,特别是要扑下身子把一线情况摸上来,把施工现场放到一线去,找准制约改革的“卡脖子”关节点,以过硬的作风推动各项改革措施真正落到实处、见到成效。

    【点评】教育的深化和发展需要方法的探索、普及、提升而不断推进。思政工作就是要教会学生认识自己、认识世界,尊重自己、尊重他人,改造自己、改造世界,充分发挥独特的育人功能。

    2017年全国计划招聘8万特岗教师

    【概要】记者4月24日,从教育部获悉,2017年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作已经启动,今年全国计划招聘特岗教师约8万名。据悉,中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。2017年特岗计划的工作重点是:切实加强乡村学校教师补充,优先满足连片特困地区和国家扶贫开发工作重点县村小、教学点的教师补充需求,县城学校不再补充新的特岗教师;进一步优化教师队伍结构,加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充;向本地生源倾斜。

    【点评】中央财政继续对特岗教师给予工资性补助,提升各地教室的教学条件。也有助于省域外选派教师,可以通过现有对口支援、扶贫协作等渠道,会商支援省(市)解决。

    湖南:开辟思政全方位育人新路径

    【概要】4月26日,记者在湖南采访,恰逢湖南省高校思想政治工作会议召开,湖南省委书记、省人大常委会主任杜家毫在会上指出,现在的大学生多为95后,他们充满活力、求知欲强,对新知识新技术非常敏感。要突出“增强亲和力、针对性和实效性”这个关键点,遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,不断创新思想政治工作内容、渠道和方法,做到以理服人、以情动人、将心比心、答疑解惑。

    【点评】湖南各高校积极探索“互联网+创新思想政治工作”新路径,在打造新媒体矩阵,课上课下、线上线下融合,网络舆情引导等方面,抢占育人新高地。

    上海:创新实验室2020年全覆盖

    【概要】记者4月26日,从上海市中小学创新实验室建设工作现场推进会获悉,上海已在656所中小学建设了1141个创新实验室,覆盖41%的小学、55%的初中和83%的高中,到2020年将实现创新实验室中小学校全覆盖。

    【点评】上海的创新实验室建设在做好“建”“配”的同时,将工作重心向“管理”和“使用”倾斜,加强课程资源开发,加强师资培训,提高创新实验室的使用率和覆盖面。

    河南将建100所创客教育试点校

    【概要】4月28日,记者从河南省教育厅获悉,该省将在全省建设100所创客教育试点校,并将郑州市、焦作市确定为首批创客教育试点市。为推动创客教育建设工作顺利开展,河南将成立中小学创客教育管理办公室,建立创客教育专家团队,指导开展空间建设、理论研讨、师资培训、课程开发与交流活动等一系列工作。选拔一批创新意识强、技术水平高的教师作为创客空间管理者、创客活动组织者和创客教育专职教师,建立一支跨学科、富有创新精神的创客教育骨干教师队伍。

    【点评】河南省确定建设的100所创客试点校,加快推进中小学创客教育全面发展。鼓励各专业教师主动转型,充实到创客师资队伍中来;提倡采用“政府购买服务”方式,与相关高校、创客教育教学研究机构建立教师培养、聘任、合作机制,引进校外专业技术人才

责任编辑:常丽圆

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