当蒙氏育儿理念碰上AI技术,佛山心启蒙刘园长用红橙云的探索之旅

http://www.edu.hc360.com2018年05月16日15:00 来源:互联网T|T

    【慧聪教育装备网】蒙特梭利育儿理念认为儿童的心理发展是“通过探索环境时所获得的经验从而实现的”,这对于重视幼儿教育的家长一定不陌生,国内也有越来越多的蒙氏幼儿园,但想要真正实施蒙氏教学法,对幼儿园的设备、老师素质和技能的要求都非常高,还需要至少三年的时间沉淀。

    

    但是心启蒙儿童之家做到了,坐落在南海区的这三座小别墅,跟社会上打着“蒙氏”噱头的幼儿园、早教不同,心启蒙从教学理念、教学设备、课程设置、教师素养、技能要求等等都严格遵守蒙氏教学法的准则来执行,并且是佛山唯一获得国际MIA(美国蒙特梭利协会)认证的蒙特梭利教师见习基地。

    

    在园长刘媛媛的带领下,红橙云的工作人员参观了心启蒙的教室:

    

    

    整齐的排列着教具柜,精心陈设着各种各样的教具,孩子们自由地选择各种不同的“工作”,自主的学习,自由的说话,且丝毫没有常见公共场合的嘈杂感,整个教室氛围非常平和、温馨,还有一种不可名状的感动。

    

    孩子们随时都可以到阅读角安心阅读,不被打扰。

    即便我们这一群陌生人进入,孩子们都能专心的做自己,不禁让人感叹蒙氏教育的神奇。

    刘园长一直努力将心启蒙儿童之家打造为孩子的“第二个家”,她说,在这里没有教条式的教学,只有观察者、协助者和主动学习者。从班级的设置上就感受到跟传统幼儿园的不同,心启蒙分为IC(1.5-3岁)和CASA班(3-6岁)两种混龄班。3-6岁的CASA班里孩子的年龄分布也是有讲究的,每个年龄层约7-9人,这样孩子们既可以以大教小,也会有同龄的伙伴,两者缺一不可。

    

    放学时间,一位蒙氏家长正在引导两个孩子处理小冲突。

    非常值得一提的是,心启蒙的教学方式完全依照蒙氏理念的规则执行,教室里会分为生活区、感官区、数学区、语言区、科学区、地理区、音乐区等,孩子们可以自由选择自己喜欢的“工作”,或者请老师教授、或者自己独立做、或者和小伙伴一起做。每次的教学都是一对一教授,跟着孩子的兴趣走,即便是双胞胎,他们的学习工作差异性也很大。

    

    一位老师正在教孩子个十百千的数量及定位

    心启蒙给孩子们配备的丰富教具跟传统幼儿园也不一样,每个教具都突出“用感官感知”的原理来设计,让孩子充分调动全身的感官去学习。

    

    用具体的1颗、10颗、100颗、1000颗珠子表示数字来学习十进制

    

    用带有颜色的三角板拼凑成不同形状的三角形,去感知整体和均分以及形状的变幻。

    

    学习拼音,首先是实物教学,通过发音来感知拼音,例如G可为鼓、高跟鞋、瓜果....孩子们乐此不疲

    为了尽量做到家园一致,让孩子的家庭生活、园区生活衔接起来,心启蒙的刘园长还一直致力于着各式各样的家长活动。例如:

    家长公开课,为家长们讲课;

    家长学习团队,每周一次的频率,引导解决家庭教育问题;

    家长体验日,让家长们深入了解孩子们的日常工作的秘密;

    举办家长主题周,如上周才举办的父亲观摩周,让经常在教育中缺席的父亲们能有一次坐下来静静观察孩子的机会。

    

    家长参观IC班时隔着玻璃,能看到低龄孩子日常最真实的状态。

    但一所真正的蒙氏学校不止是丰富的课程设计或优越的设备配套,更重要的是观察、引导和记录儿童的学习成长过程。

    

    一名老师正在观察、记录孩子们的学习状态,每次记录时间约15分钟。

    心启蒙有着齐全的记录儿童成长、发展的体系:

    1、老师每天至少会专门观察一次孩子独立“工作”的过程并记录孩子的兴趣点、专注力、独立性、协作、互助等细节,并探寻原因。

    2、在家长观摩活动上,会有家长观摩的体验记录并记录下家长看到的孩子们当时的状态;

    3、老师会有一本厚厚的成长报告,定期记录每个孩子的行为模式,行为动机、感官、语言、社交、数学、文化等发展现状;

    4、还会有家长参与记录交流的家园联系薄。

    记录工作繁重又艰巨,在看似自由的环境中,老师要详细记录下孩子们的所有情况,包括生活、人际、学习等多方面,可以说是滴水不漏。

    在记录文字的同时,老师们也会用照片来记录孩子们的生活点滴,同时刘园长也表示苦恼:心启蒙有大量的孩子照片要整理和分发,但记录的照片过多,一个班级一天可能多达上百张,单凭老师们手工发送,会耗费大量人力,不过红橙云的AI技术能帮助他们解决这个问题。

    

    同样为记录孩子成长,评估儿童学习、发展的红橙云是款操作简单、赋能老师老师的系统。老师拍摄的孩子照片可以通过红橙云的人脸识别功能,智能分发给家长,无论是合照、单人照,还是自然环境下老师抓拍的照片,系统都能准确处理,这是市面上同类产品没有的功能。

    家长可以通过幼儿园独有的小程序随时查看到自家宝宝在幼儿园的成长照片和园区信息,更全面地了解宝宝和幼儿园,对促进家园合一有非常大的帮助,也能增加家长对幼儿园的信任感。

    红橙云用照片来记录孩子成长的功能和蒙氏观察、协助儿童成长的理念不谋而合。当每个孩子在红橙云上的照片积累到300张以上,红橙云会为每个孩子建立一份以时间排序、图文并茂的成长相册,里面记录了孩子在幼儿园生活的点滴精彩瞬间。另外红橙云会对照片进行智能分析,结合育儿知识以及孩子的成长规律,非常适合像心启蒙这种需要记录孩子生活点滴的蒙氏幼儿园。

    

    红橙云工作人员为心启蒙的老师们讲解红橙云

    一张照片胜过千言万语,有文字的记录,也需要图片的结合才生动易懂。在使用红橙云之后,刘园长希望老师们有随时随地拍照记录的意识,加强照片记录;也希望家长在家就能了解宝宝的园区生活、了解宝宝的需要,更希望红橙云的AI技术能够结合科学的育儿经验帮助老师监测和评估每一个孩子的成长过程,发现孩子的成长问题,让老师有更多的时间和精力及时干预和解决,助力孩子幸福快乐的成长。

    感兴趣的话,大家还可以打开https://m.sohu.com/a/231734143_99963335 (复制粘贴到浏览器打开)看广东电视台商旅纵横节目对红橙云的详细报道。

责任编辑:常丽圆

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