维森周雷:求新求变 专注录播行业助力教育信息化2.0发展

http://www.edu.hc360.com2018年09月13日16:22 来源:慧聪教育装备网T|T

    【慧聪教育装备网】9月13日,2018慧聪教育装备行业城市系列巡展太原站在山西黄河京都大酒店成功举办。慧聪教育装备行业城市系列巡展自启动以来将最优质的产品、最先进的技术、最前瞻的趋势带到全国各地,挖掘各地教育市场,促进教育均衡发展。

深圳市维森软件股份有限公司大区经理周雷

深圳市维森软件股份有限公司大区经理周雷

    在活动现场,深圳市维森软件股份有限公司大区经理周雷带来了主题为《求新求变专注录播行业助力教育信息化2.0发展》的演讲,介绍了当下最热门的解决方案:(一)AI常态化录播建设方案,也就是大家常提的专递课堂;(二)3+3的走班排课的建设方案。

    据了解,深圳市维森软件股份有限公司成立于2012年,总部位于深圳市南山区,公司在智能图像分析、远程互动录播、分布式录播领域均取得独特成果,拥有业内领先的多媒体录播产品和技术,能满足行业客户个性化的定制需求,目前产品主要应用于会议、培训、教育、医疗等各行业场景教育、培训应用等,并且成功应用于北京大学、新加坡南洋理工、深圳梅林中学、深圳育才集团第四小学等知名教育机构,凭借着高质量的性能、简易的操作以及全方位的优质服务,获得了客户和市场的好评,是业内领先的多媒体录播产品和技术服务提供商、国家级高新技术企业以及深圳市重点软件企业。

    一、AI专递课堂

    在周雷看来,AI专递课堂的发展离不开政策和市场两方面的推动。

    政策上:教育部于2018年4月13日公布了《教育信息化2.0行动计划》的通知,在通知中提到要以专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等方式,开展联校网教、数字学校建设与应用,实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制。同时,在教育部发布的《教育信息化“十三五”规划》中,针对于解决教育不均衡的问题,提出了具体的建设建议:积极推动“专递课堂”建设,巩固深化“教学点数字教育资源全覆盖”项目成果,进一步提高教学点开课率,提高教学点、薄弱校教学质量;推广“中心学校带教学点”、“一校带多点、一校带多校”的教学和教研组织模式,逐步使依托信息技术的“优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教师”模式制度化。

    市场上:目前市场上的专递课堂基本都采用了录播系统+硬件视频会议系统的架构。动辄十几万元的视频会议系统以及平时的设备维修和网络费用,对学生少、经费不足的教学点来说,实在是一笔不少的费用。

    为此,2018年深圳维森基于AI技术原理,专注于课堂视频结构化解析,针对教学课堂行为进行一对一人物情景分析,推出本年度AI常态化录播教室建设方案。此方案由一台壁挂式录播主机+两个4K全景分析相机+1-2个全向麦,完成整体环境搭建,集传统录播、无障碍考勤、教学行为分析于一体。

    其中,主机可针对不同学区、不同学校教室或移动端的进行实时互动;4K全景分析相机具备800万4K分析前端,针对毫无装修普通教室,光影背景复杂的情景进行检测,可实现人物跟踪,人脸检测,是灌注维森人心血的结晶。

维森

维森  

    二、走班排课整体建设方案

    目前,学校在选课走班的实践中会碰到很多问题,例如:行政班管理难、多层次学习需求以及学习结果验证难等等,维森在这一背景下,推出了走班排课整体技术方案,有效解决了新高考“3+3”带来的选课、分班、排课、考试等实际操作难题。方案以学生课堂行为分析大数据平台为基础,解决实行走班后智能分班、教学跟踪、学生学情评价、家家校互通、分层期末调整等问题,打造教育教学改革下的全新校园信息生态,为学校、老师和学生,提供更加符合自身需求的新高考整体解决方案。

维森  

    周雷最后介绍,维森在2018年研发了基于人脸识别、深度学习视觉分析技术,针对上课过程中行为分析做智能识别的评价系统。具体针对一人一课表、考勤记录、课堂活跃记录、期末成绩单输出和大数据统计分析等方向。未来维森将继续本着“创新、诚信、专业”为设计理念,为广大客户提供高性价比的产品和服务!

责任编辑:刘瑶琪

免责声明:凡注明来源本网的所有作品,均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,欢迎转载,注明出处。非本网作品均来自互联网,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。本网对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。读者应详细了解所有相关投资风险,并请自行承担全部责任。