用音乐启发孩子艺术潜能,掌门陪练让孩子快乐练琴爱上音乐

http://www.edu.hc360.com2019年01月14日15:14 来源:互联网T|T

    【慧聪教育装备网】让孩子学一门乐器,似乎是很多家长的愿望,当悠扬的声音缓缓从孩子的指尖流淌出来的时候,家长们总是会感到骄傲和自豪。然而一旦到了孩子练琴的时候,情况似乎就不那么“骄傲”了,甚至有些孩子明明喜欢音乐,但在真正练习学习的时候,却因为难学、学不会、枯燥而放弃了,小朋友Amy就是这样一个例子。

    据Amy(化名)的妈妈说,Amy在5岁的时候就表现出对钢琴曲的喜爱,对电视上弹钢琴的场景更是目不转睛。所以妈妈便给她买了一架钢琴作为6周岁的生日礼物,希望Amy能够感受到钢琴带来的乐趣。然而当真正练琴的时候,Amy却从一开始的兴冲冲变成了气呼呼,不愿练习,练不会,练不对让原本满满的期望化为了泡影。

    其实,Amy并不是个例,很多家长在孩子的爱好刚刚萌芽时,就希望孩子快速深造,取得成绩。但从孩子成长的角度来说,对某一领域产生强烈的好奇心是孩子的本能,而如何将这份好奇心转化为真正的兴趣,就需要成年人以正确的方式加以引导,不能操之过急。

    同时,在孩子开启学习时,老师如何帮助孩子建立有效的练习规划,是否能够及时纠正学习中指法、音准、节奏等环节中的细小错误,为孩子在学习之初就打下扎实地基本功,也是音乐教育中的重要一环。

    

    针对这种情况,掌门陪练的钢琴老师表示:“在钢琴学习中,重复练习是必不可少的学习步骤,然而单纯地机械式学习,带来的只能是惯性记忆,最终让孩子越来越迷茫,乃至厌倦。最好的办法,就是让孩子手与脑并行,在练习中启发孩子对音乐的思考,才能感受到艺术的真正魅力。”

    据悉,掌门陪练是掌门1对1旗下深度孵化后推出的音乐教育品牌,提供钢琴陪练和小提琴陪练两大服务,专注于4-14岁青少年练琴问题,并利用智能化的科技手段和专业的1对1在线教学,旨在让孩子爱上练琴,使孩子练琴更高效。值得一提的是,掌门陪练的教师团队均来自于九大音乐学院、钢琴小提琴专业学院及全国知名乐器培训机构,平均教龄为5-12年。其次,在招募老师的过程中会针对最核心的听音能力进行专项考核,保证所有陪练老师都能帮助学生培养“视唱练耳”的音乐能力。

    

    正因为乐器类的学习具有极强的专业性,让陪伴也变成了一项“技术活”。从掌门陪练的用户反馈来看,有的家长因为不会乐器,不懂音乐,单纯的陪伴其实并不能有效解决孩子练习中的问题。不管是钢琴练习还是小提琴练习,专业老师的指导式陪伴对孩子的成长和音乐感悟都更有帮助。

    安迪(化名)的妈妈曾经因为不懂音乐,不知道该怎样辅导安迪练习烦恼不已。据她所说,在安迪初学小提琴的时期,每当安迪在家里练琴反反复复不成调子的时候,她都会十分苦恼,一方面不想在孩子的爱好上过分苛责,怕磨灭了孩子的学习兴趣,另一方面不懂音乐的她,对于孩子的练习指导也真的无从下手。

    掌门陪练的课程却能够直击这个难题。通过在线1对1陪练的方式,即使在家练习孩子也有专业老师的指导陪伴,及时纠正演奏时指法、音准上的错误,从而快速的提高练习效率。

    据掌门陪练的智能化项目负责人介绍,未来平台还将利用智能化的手段,将大数据、AI等科学技术手段融入课堂,以数据科技的视角全面监测孩子的学习过程,并提供更加完备的智能化学习方案,让音乐教学变得更加轻松透明。

    正如苏联教育家苏霍姆林斯基所说:“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”这也是掌门1对1一直以来所秉承的“让优秀影响优秀”的教育理念。同时,这一理念在掌门陪练中更得其法——用专业的人引导孩子在音乐的自由中自由的音乐,以智能的技术让孩子在成长的个性中个性的成长。

责任编辑:王彩屏

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