写好中国字,做好中国人丨中国书协主席苏士澍为护航家书点题

http://www.edu.hc360.com2019年04月08日15:49 来源:新媒体T|T

    【慧聪教育装备网】在互联网时代,通信变得极为便捷,电话、短信、电子邮件、语音聊天、视频通话,无论我们在何方都随时可以联系。曾经很重要的信息传递载体——书信,已经淡出我们的生活。你有多久未提笔写信啦?还记得那种铺开信纸、一笔一画写信的感觉吗?还记得收到信件的那种期待激动与温暖感动吗?

    以“书写的快乐”为主题,中国儿童少年基金会-【护航计划】走近北京市第三十五中学,进行了2019年的又一次“护航家书”活动。此次活动邀请了中国书法家协会主席苏士澍,北京市第三十五中学校长朱建民、副校长王红军、鲁迅书院主任吴静瑾,与三十五中师生、家长一起诵读家书,聊聊书信与众不同的价值。

    

    一字一世界,一笔一精神

    节目开场四位嘉宾先当了一回“朗读者”,现场朗读了一封自己写的信或其他人写的家书。

    因为“中华人民共和国线装书申遗第一基地”2017年落地北京三十五中,全国政协书画室副主任、中国书法家协会主席苏士澍与三十五中结缘。在节目现场,苏士澍主席诵读了他专门写的《写好中国字,做好中国人,让知识放飞梦想——致三十五中孩子们》。

    

    在信中,他回忆了自己的少年时代尤其是与书法结缘的故事,着重讲了汉字在文化传承中的重要角色以及书法的重要教育价值。

    “汉字是民族文化之根,我们必须保护、继承和发展。篆、隶、楷、行、草各书体意趣丰富,有图画之灿烂,有音乐之旋律,不仅给人们以精神享受,还启迪心智、陶冶情操。”

    他指出现在人们的书写能力越来越弱,号召学生们紧握汉字书写之笔,重兴汉字书写之风,更现汉字书写之美。

    “一字一世界,一笔一精神。书写是对文字很高的崇拜。学好汉字、写好汉字,是关系到民族自尊、民族自信、民族凝聚力乃至文化安全的大事。”

    

    朱建民校长诵读了三十五中国际部2018届毕业生安妮留学英国后,第一次离开父母独立在外过春节时写的家书。在信中她描写了对父母的挂念与安慰,对留学生活的坚定与信心,对祖国的热爱与自豪,让朱建民倍感欣慰。

    

    王红军副校长诵读的信让现场的观众忍不住泪湿眼眶。这是她在两个儿子16岁生日时写的信。面对处于叛逆期、对未来有点迷茫的孩子,有点焦虑的她选择用书信的方式,以饱含理性与温度的文字,表达对儿子的殷殷期待与祝福。悄悄放在床头的这封信,沁入孩子心中,激励着他们思考责任与未来。

    

    三十五中高中部内还座落着鲁迅三兄弟在北京共居的唯一一处宅院,学校开设了鲁迅系列课程。

    在“护航计划”的家书活动中,鲁迅书院主任吴静瑾特意选择了鲁迅先生写给母亲的信。不同与在杂文或小说中的尖刻犀利,先生的家书里充满烟火气的家长里短,尤其是作为父亲的他迫不及待地跟自己的母亲分享海婴的点滴成长。通过这封信,人们可以感受不一样的鲁迅,也可以看到中国传统家书的严谨格式。

    随着四位嘉宾声情并茂的朗读,观众们被带入充满温情与感动的情景。在这个快节奏的时代,沉静下来,一笔一划地写一封信,一字一句地读一封信,这会是一份珍贵的留存与记忆。

    

    

    书写,独特的表达

    在有许多更便捷表达方式的今天,我们为什么要重提写信?嘉宾和观众们发表了他们的看法。

    学生王欣格会在父母生日时、外出旅游时、同学交流中写信,她认为书写表达一些其他形式表达不出来的情感,让读者者有身临其境的感受。

    王红军副校长认为,相比于其他方式,手写的书信是有温度、质感的,能让我们静下心来,审视自己的内心,更好地表达、传递情感。

    朱建民校长相信“字如其人”,三十五中在招聘新教师时会要求应聘者手写填表,通过字来判断应聘者的性格特点和审美情趣等。

    苏士澍主席更是提出科学论据,经研究发现书法能实现5种智力开发,是一种特别好的教育手段。

    三十五中在师生中间开设了书法课程,有学生还获得全国电视书法大赛的冠军。此外,在成人礼、毕业典礼、出国游学等某些特殊的时间节点,老师会要求学生给自己或者给父母写一封信,引导学生好好思考自己的方向,郑重其事地写下对未来的期许。这些独特的文字,成为学生中学时期乃至人生中很宝贵的印记。

    

    护航家书活动现场,四个月后即将踏上境外游学的三十五中初三学生李清扬、王欣格朗读了写给自己的信。尽管对第一次离开父母游学海外有点彷徨和恐惧,李清扬在《致未来的自己》中用了许多“我相信”,给自己打气鼓劲儿。学生刘可心、朱子桐的妈妈朗读了她们写给孩子的信。朱子桐的妈说自己平日里是“虎妈”,通过这封信第一次向儿子敞开心扉、表达感情。

    写信,传承文化的样式

    今天,我们对书信尤其是家书的格式,已经不那么讲究。那么,中国传统家书的格式是怎样的呢?护航计划特意制作了信封,请吴静瑾主任讲解传统书信尤其是信封的书写格式,针对不同的写信对象如何选择不同的敬语等。

    

    

    

    

    图:苏士澍主席亲自为朱建民校长书写传统信封

    苏士澍主席、吴静瑾主任现场示范如何以传统格式书写信封,爱好书法的三十五中学生郗嘉铭、何睿也踊跃上台尝试,并请苏士澍主席点评他们的书法。

    

    

    苏士澍主席更是当场挥毫,为“护航计划”写下“文化护航”四个大字,寄语了他对“护航计划”和留学生的期待与嘱托。他希望留学生可以作为文化的桥梁,把中国优秀传统文化带到世界各地。

    文化护航

    

    

    现阶段【护航家书】活动仍在持续进行中,欢迎海内外学子、家长积极参加,传递书写之美。

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    护航计划

    由中国儿童少年基金会组织实施,是旨在弘扬文化自信,切实为留学生少年成才保驾护航的公益项目。

    中国儿童少年基金会成立于1981年,是新中国成立后的第一家 基金会,主管单位为全国妇联,37年来,基金会精心组织实施了“春蕾计划”“安康计划”等一系列儿童公益项目,惠及超过2000万儿童少年。

    

责任编辑:常丽圆

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