阶梯教育陈理:打造新型教学空间,做教学环境建设的支撑者

http://www.edu.hc360.com2020年11月14日21:27 来源:慧聪教育装备网T|T

    【慧聪教育网】11月8日-10日,第55届“中国高等教育博览会(2020)”(以下简称高博会)在长沙国际会展中心隆重举行。本届“高博会”紧紧围绕“服务新发展格局开启高教新征程”主题,探索教育教学改革新模式。5G、人工智能、大数据、云计算等先进技术为支撑的新产品、新设备呈现出了教育信息化的多样化发展。在展会现场,宁波阶梯教育科技有限公司陈理先生在接受慧聪教育网采访时表示,宁波阶梯教育科技有限公司(以下简称:阶梯教育)从事智慧教室建设15年来,从顶层设计到具体案例落地,有一整套方案给广大的用户,阶梯教育展示的不单纯是产品,更多的是多年来阶梯教育多年来的经验和成果,旨在为学校打造新型的教学空间,提高高校教育信息化水平。

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宁波阶梯教育科技有限公司陈理(点击图片观看视频)

    打造新型的教学空间,助力教育教学改革

    据了解,宁波阶梯教育科技有限公司是一家专注于教育信息化领域的国家级高新技术企业,是浙江省知名的“高新技术企业”“创业明星企业”、教育部“产学合作协同育人”项目合作企业。阶梯深耕教育十余年,已为超过500所学校、20000个教室提供产品和服务,获得了客户广泛的认可。“智慧空间”的相关产品相继在杭州师范大学、郑州大学、上海理工大学、重庆大学等知名院校投入使用,为推进教学改革持续贡献力量!

    据介绍,阶梯教育携新型教学空间整体方案及杭州师范大学、上海理工大学等众多最新案例亮相高博会。陈理表示,阶梯教室的整体智慧教室解决方案可以从顶层设计到具体的各个层面都能有获得感,首先让学生轻松学习,老师快速进入教学场景;其次对于管理者而言能够减轻负担,提升了管理的信息化水平;对于领导可以通过大数据大平台实时掌握,教室应用过程中的所有数据以及行为分析数据等,帮助领导能够更好的考评和决策未来的建设方向。该方案全面展示了新型教学空间在推动教学改革与人才培养中的支撑作用。

    不断求新求变,做教学环境建设的支撑者

    教室是课堂教学的主战场,也是教育教学改革创新的主阵地。《教育信息化2.0行动计划》提出:“大力推进智能教育,开展以学习者为中心的智能化教学支持环境建设,推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用,利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,探索泛在、灵活、智能的教育教学新环境建设与应用模式。”智慧教室,既是一种现代化教学手段,也是一种新型教育形式。陈理表示,多年来国家对培养人才的需求在变化,教育教学改革也不断变化,那么教学环境支撑就得不断变化,而阶梯教育在教学环境建设中扮演的是一个支撑和桥梁的作用,不断为整个高校信息化建设贡献自己的一份力量。

    陈理最后表示,“阶梯教育会紧跟时代趋势,专注于服务教育信息化,深度融合用户需求,不断推进“智慧空间”相关产品的创新研发应用,为推进教学改革持续贡献力量。”

责任编辑:李扬霞

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